阳光体育之歌教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“阳光体育之歌教学设计”。
阳光体育之歌
教材分析
《阳光体育之歌》这首歌曲表现
教学目标
〈1〉能够用适当的《阳光体育之歌》的速度，力度，节奏，视唱练耳，学唱歌曲。
〈2〉引导学生能够感受，体验，理解，表现音乐的情感和形象。
教学重点
〈1〉感受歌曲的音乐情绪，理解音乐的音乐内容。
〈2〉唱好歌曲
教学难点
〈1〉感受，体验，理解 〈阳光体育之歌〉的音乐形象
〈2〉抓住2/4拍子起伏感来演唱歌曲。
教学用具
多媒体课件
教学时数
1课时 导入新课：
一、播放《七彩阳光》视频，学生进教室
二、谈话导入：
1、同学们，你们喜欢现在看到的广播操吗？它和我们以前做的操伴奏音乐上有什么特点？
2、同学们平时的体育锻炼除了做操以外，还参加过哪些体育活动或是体育游戏？
三、了解“阳光体育活动”
1、什么叫“阳光体育活动”呢？（课件显示）
2、让咱们一起来喊喊“阳光体育活动”的口号“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”
3、同学们，你们今天有哪些收获？
4、现在，让我们在歌声中走出教室，进行我们快乐的阳光体育活动吧！学生出教室
课后反词：
1、回答习题，说一说《国歌》中三个“起来”旋律的进行特点属于哪一种。
2、给歌曲选一个你认为最合适的颜色，说说原因。
作业：
背好歌词，熟练唱歌。
