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小学六年级跳大绳公开课教案
执教人：王春景班级：六（1）班
教学内容：
1、跳大绳
2、迎面接力 教学目标
1、复习基本队列知识，使学生巩固体育课堂常规。
2、通过课堂教学，使学生基本掌握跳大绳的方法并培养学生团结友爱、协同合作的良好作风和勇敢顽强克服困难的优良品质。
3、通过游戏教学，发展学生均衡的身体素质。
教学重点：跳大绳
教学难点：进绳如何侧向跑入
教学过程
一、开课及准备部分
1、集中注意力训练
首先进行一个集中注意力的训练，让学生能够快速的吧注意力集中到课堂上，为后面的课程做一个铺垫。
2、队列训练
队列训练使我们复习教材的内容，课程要求要有一定的精神面貌，要有良好的身体姿态，因此，在每堂课开始的阶段要简短的复习以前的内容，把学生的身体状态调整出来。
3、大绳操
大绳操是对学生一个节奏感的预热练习，提高学生对大绳节奏有一定的促进作用。
4、绕篮球场成“s ”形慢跑
这是一种热身训练，调整学生的身体状态，增加学生对篮球场的基础知识的认识。
二、合作探究跳长绳
（一）合作探究跳长绳
教师活动：
1、提出分组要求，组织学生分组练习8字跳长绳。
2、由“8”字跳绳引导学生尝试不同的跳长绳动作，并巡回指导。
3、组织学生进行展示，为学生提供相互学习交流的机会。
4、引导学生进行小结，了解学生在练习中的问题。
5、引导学生2人、3人„„多人一起尝试跳大绳。
学生活动：
1、根据自己跳长绳的动作掌握程度找到适合自己的小组进行练习，在练习中相互帮助改进动作。
2、积极思考，大胆地尝试多种跳长绳的方法，并乐于向别的小组学习，学会在观察中学习。
3、积极地参与展示活动，努力把自己的学习表现展示给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之长，补己之短。
4、积极地表达自己的学习感受和练习中出现的问题。
5、学生尝试多人合作跳大绳。
（二）游戏：迎面接力
复习学过的迎面接力，组织学生分组比赛。
三、结束部分
1、放松：模仿波浪
2、收器材
3、课后小结
