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托班科学游戏：动物的出行方式
活动目标：
1.了解小鸟飞、乌龟爬、小兔跳的出行方式。2.能根据提示猜想出动物的特征。活动准备：
PPT、《森林狂想曲》的音乐 活动过程： 一、谈话导入
今天我们班要来几位动物客人，让我们一起来拍手欢迎它们。
二、根据图片特征来猜测
1．听，第一个客人是谁？（师播放鸟叫声）
2．师：小鸟是怎么来的？让我们一起跟着老师学学小鸟飞的动作。3．播放胡萝卜图片，你们能猜到第二位客人是谁吗？ 4．小兔它是怎么来的？
5．师：出示半截龟壳，引导幼儿猜一猜这位客人朋友。6．乌龟它是怎么来的？请一幼儿上前来学学。
三、游戏：老虎来了
1．师带领幼儿听音乐模仿小鸟的行走方式。2．听，这是什么声音？（老虎的吼叫声）3．小鸟听到老虎吼叫时，它会怎么做？ 4．师带领幼儿一起玩游戏：老虎来了。
四、活动结束
“老虎玩累了，我们一起学着小猫的样子悄悄地溜走吧。”
