四年级美术教案 第二课 生活中的暖色

教案模板 时间:2020-02-28 16:12:46 收藏本文下载本文
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四年级美术教案

第二课 生活中的暖色

教学目标:

1、认知目标:暖色的色彩特点和所表达的感受,简单画幅暖色的画。

2、情感目标:培养学生表达生活,热爱生活的思想。

3、能力目标:提高学生色彩审美感受能力。重 难 点:

1、重点:通过本课学习,了解生活中的暖色,初步掌握暖色的基本知识,并根据观察或回忆表现生活中的暖色为主的景象。2、难点:暖色为主的画中,冷暖色的搭配和感受。突破方法:从生活入手,加强欣赏和教师演示突破重难点。教学评价:

1、能否快乐、积极的参与本次学习活动。

2、能否大胆发表自己的感受。3、能否大胆展示和表演。课前准备:

1、教师准备色卡,暖色为主的图片,绘画用具。2、学生准备绘画用具,收集暖色绘画作品。注意事项:

1、对学生思维进行启发引导,回忆感悟暖色景象。2、学生使用绘画用具的安全。3、及时发现和鼓励学生有创意的想法。教学程序:

一、表演 回忆 发表

1、观察图片,生活中的暖色,思考生活中的暖色的使用。2、观察分析优秀作品,采用什么方法,表现什么内容。

3、欣赏书中名家作品。

评价:能否大胆指出暖色并说出表现的内容。

二、观察 赏析 感受

1、讨论:暖色适合表现什么场面,什么内容?

在暖色作品中出现的冷色起什么作用?

2、根据回忆生活中以暖色为主的景象,用你喜欢的形式,画张暖色为主的画。

评价:能否通过分析,小组讨论等活动,体会颜色给人不同的感觉,并大胆发表自己的看法。

三、思考 探索 创作

1、教师辅导,选用不同方法,多种表现形式,表现内容

2、学生完成作业。

评价:能否确定表现内容,运用暖色大胆表现画面。

四、展示 延伸 1、学生自评、互评。

2、小结,了解暖色最适合表现的内容和题材。

评价:能否大胆发表应肯定自我的表现,并汇报本节课的收获。课后活动:观察生活中人们是怎样运用暖色的。板书设计:

生活中的暖色

暖色:热烈 欢快 喜庆 温暖 点彩:用大小不同的点绘成教学反思:

本课内容是绘画基础知识和练习课,是为学生学习色彩基础知识而设置的。主要培养学生感受和认识色彩的冷暖,能辨别暖色调并感受其美感,提高学画色彩画的兴趣。学生通过本课学习,能初步了解暖色的色彩特点和所表达的感受。并能大胆的表现生活中以暖色为主的景象。不足的地方是:因为是让学生自由发挥,不限主题的画生活中的暖色。有些学生作业因为过于大胆,画面而显得粗糙。出现了草草画完,色彩单一缺少丰富变化,冷暖搭配不当,画面过与简单等问题。今后的教学中还得进一步加强对学生作业的辅导,对优秀作品的赏析,学习等。

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