黄鹤楼送孟浩然之广陵教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“送孟浩然之广陵教案”。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》简案
执教：张玉琳
教学目标：
1、能朗读全诗，初步理解诗的内容。
2、通过联想和练笔，感受诗人与朋友间难分难舍的友情。
3、能在整体朗读的基础上提出问题，对作者借景抒情的手法有一定了解。
教学过程：
一、导入
有一个词后面是“别”，你能组这个词吗？ 你经历过“送别”吗？ 送别时你会说什么？
送别时你会做什么？（板书）
二、初读
1、读题目：鹤、陵、孟的书写
2、读全诗
3、整体感知：你读懂了什么？诗人李白有没有写送别时的“说”和“做”呢？
三、细读
１、再次读，提问，全面理解诗的意思。尤其是“西辞、烟花三月、下扬州、尽”（插入练笔：写春天的成语）
２、思考：诗人对朋友说了什么，做了什么？
诗人是不是对这朋友不喜欢呢？
哪些地方能看出诗人舍不得朋友呢？分析后两句（插入练笔二）
３、小结：作者的诗真特别，临别前，不对朋友说道别的话，也不紧握朋友的手说句珍惜的话，只写朋友走后所见的景物，通过景物写出了自己的感受。这就是——借景抒情。
四、动情读
１、齐读，让我们带着对诗人离别时依依不舍的感受，齐读这首诗 ２、指名配乐读 ３、全体配乐读
板书：
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐
李
白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
