幼儿园欣赏故事教案:《孙悟空大闹蟠桃会》(大班)_孙悟空大闹蟠桃会教案

教案模板 时间:2020-02-28 13:34:07 收藏本文下载本文
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幼儿园欣赏故事教案:《孙悟空大闹蟠桃会》(大班)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“孙悟空大闹蟠桃会教案”。

幼儿园欣赏故事教案:《孙悟空大闹蟠桃

会》(大班)

活动目标:

1、通过欣赏故事,知道孙悟空是《西游记》里的人物。

2、通过仔细观察画面、讨论交流,理解“齐天大圣”的含义

3、喜欢参与讨论和交流,享受集体阅读的乐趣。

活动准备:

经验准备:有按顺序进行阅读的经验

物质准备:

1、绘本幻灯,《东方娃娃》XX年第7期绘本《孙悟空大闹蟠桃会》人手一册。

2、木偶孙悟空一个,玩具“金箍棒”人手一根。

3、在操场上摆放妖怪的图片。

活动过程:

一、认识“孙悟空”,理解齐天大圣的含义。

1、师:(出示木偶孙悟空并配音)大班的小朋友你们好!认识我吗?对了,我就是和唐僧去西天取经的孙悟空,可是我还有一个名字,谁能说出来?(引导幼儿说出“齐天大圣”,并简单了解它的含义。)

2、师:齐天大圣孙悟空的本领可高呢,今天老师和小朋友们一起来看一个关于他的故事。

二、分页阅读故事,了解并说出故事中的情节。

1、教师用幻灯展示第22页,引导幼儿观察故事画面,并有表情地讲述此页故事。师:当孙悟空变成小虫子睡着的时候,我们看看谁来了?

2、展示第23页,师:仙女们看见全部只剩下小桃子时,她们的表情是什么样的?(鼓励幼儿用不同的词汇形容)孙悟空听见仙女们说的话后,他会怎么样?让我们继续看故事。

3、展示第24页,师:咦,发生了什么事情?这些仙人怎么都睡觉了呢?(鼓励幼儿用原有的知识经验讲述)教师再根据故事内容进行讲述。

4、展示第25页,师:孙悟空自己吃饱了后,又干了一件什么事情呢?让我们把故事听完。教师一边播放幻灯,一边讲述故事。

三、了解故事的名字及作者,知道孙悟空是西游记里的人物。

1、幼儿自主阅读故事,并相互交流。

师:故事好看吗?这个故事的名字叫“孙悟空大闹蟠桃会”,你们还知道哪些关于孙悟空的故事?(鼓励幼儿和同伴大胆交流)

2、老师知道小朋友们还有很多关于孙悟空的故事,可是你们知道这么多孙悟空的故事,是哪一本书里写的呢?(引导幼儿说出西游记),对了,《西游记》的作者是吴承恩,是我们国家的名著,小朋友们长大后一定能全部欣赏到。

四、情景表演,我们都是孙悟空

师:今天老师带来了很多金箍棒,我们也当当孙悟空,去操场上打妖怪。幼儿在音乐声中和老师一起去操场上游戏。

延伸活动:继续阅读孙悟空系列故事,并能大胆在同伴面前讲述。

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