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《POP宣传广告》教案
教师：常云辉
【教学目标】
1、POP广告的功能
2、pop广告的发展趋势
3、pop广告设计特点
【教学重难点】
重点：POP广告的功能、pop广告的发展趋势 难点：POP广告的功能
【课时安排】
1课时
【教学方法和指导】
1、教学方法：主要采取“启发-----引导法”以实例为线索，充分运用大量的教具、图片、不断采用演示现场举例讲解。
2、学法指导：欣赏与本节课内容相符的优秀作品，即讲述理论、强化认识，也培养了艺术修养。
【教学过程】
一、导入新课
POP的中文意为“购买点广告”，凡是在商业空间，购买场所，零售商店的周围、内部以及在商品陈列的地方所放置的广告物，都属于POP广告。如：商店的牌匾，店面的装饰和橱窗，店外悬挂的充气广告、条幅，商店内部的装饰、陈列、招贴广告、服务指示，店内发放的广告刊物等。POP广告有以下功能。
二、讲授新课
1、POP广告的功能（1）新产品告知的功能
大部分的POP广告，都属于新产品的告知广告。新产品推出时，结合其他大众宣传媒体，在销售场使用POP广告进行促销活动，可以吸引消费者视线，刺激其购买欲望。
（2）唤起消费者潜在购买意识的功能
尽管各厂商已经利用各种大众传播媒体，对于本企业或本企业的产品进行了广泛的宣传，但是当消费者步入商店时，可能已经将大众传播媒体的广告内容遗忘了，此刻利用POP广告在现场展示，可以唤起消费者的潜在意识，重新忆起商品，促成购买行动。
2、POP广告的发展趋势
1、系列POP的广告
若想有效的配合促销活动，在短期内形成一个强劲的销售气氛，单一的POP广告已经不能胜任，而需要多种类型的系列POP广告同时使用。现在POP广告已从单一向系列化发展。
2、手绘式POP广告
手绘式POP广告，顾名思义，是以手绘的方法来制作POP广告。20世纪60年代后期，日本以超级市场为中心，开始大量应用手绘式POP广告，来标示商品的品名与价格。麦克笔的出现与应用，更促进了手绘式POP广告的发展，并传向其他国家。手绘式POP广告是商场内POP广告的一种，它不需要花费太多的制作经费，不需精美的印刷加工，只需少许创意和一些简单的工具，就可以随意绘制出漂亮的POP广告。其特点是可以迅速的提供商品的情报，与顾客沟通情感，其效果有时会超过印刷的POP广告。
3、POP广告设计特点
因为商品的大小、结构和设计等不同，POP广告能以悬挂、堆放、粘贴、放置等方式在走道旁或零售店的任何地点陈列展示，但不管形式如何、技巧如何，POP广告永远在对消费大众展示即时的商品情报。
陈列于商场内外的POP广告，对经营者而言是传播信息、促销商品、了解消费者感受与需求的渠道，并且成功扮演销售员的角色，减少零售店在人力、财务的额外支出。
由于POP广告符合现代消费者的消费习惯，在现代商业中，越来越起到举足轻重的作用。
【作业设计】 在课下调研商场的POP海报，精选最喜欢的一幅案例，做案例分析。
【板书设计】
POP宣传广告
POP的中文意为“购买点广告”
一、POP广告的功能
1、新产品告知的功能
2、唤起消费者潜在购买意识的功能
二、POP广告的发展趋势
1、系列POP的广告
2、手绘式POP广告
三、POP广告设计特点
【教学反思】
上课的整体情况较好，多数学生能认真地按照设计要求练习，在动手的技能表现上有了一定的提高。
