高二信息技术《多媒体信息的加工与表达》教案_高二信息技术教案

教案模板 时间:2020-02-26 22:16:39 收藏本文下载本文
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高二信息技术《多媒体信息的加工与表达》教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高二信息技术教案”。

安徽省安庆市高二信息技术《多媒体信息的加工与表达》教案

一、教学目标 知识与技能:

1、利用PowerPoint进行素材的加工

2、学会在PowerPoint中集成各种素材,添加各种自定义动画

3、学会使用超链接 过程与方法:

培养学生运用所学知识制作多媒体作品,提高学生操作技能的综合运用能力 情感态度与价值观:

1、提升对多媒体作品的欣赏能力,提升审美情趣

2、能通过实践操作,让学生感受多媒体作品带给我们的视觉、听觉的冲击力

二、教学重难点 教学重点:

在PPT中集成各种信息素材,添加自定义动画 教学难点:

理解超链接并灵活运用

三、学情分析

本部分内容比较多、杂,需要学生本身具有很好的学习能力和认知能力。在教学中往往教师演示了,学生看懂了,但是仍存在不会做的情况,需要教师在讲解中选择容易的来进行讲解,在练习中,也需要小组互助来完成,这样也可以调动操作能力强的学生学习的积极性。

四、教学方法

采用观看作品、讲授、案例分析、探究、任务驱动的学习方法进行教学

五、教学环境及课时安排

机房 1课时

六、教学过程

1、导入新课

观看作品《革命先驱—孙中山》

2、讲解

封面上节课已经完成了,已学内容回顾:

(1)插入图片、图片工具栏(2)插入声音(3)插入、编辑文本框(4)添加自定义动画 待学新内容的特点:

(1)“人物”栏中 导航栏(超链接功能)(2)“怀念”栏中 电子相册(3)“传承”栏中 视频(4)每张幻灯片播放时都有动画

3、观看不完整作品《革命先驱—孙中山》

探究不完美的地方:

(1)导航栏没有超链接功能(2)“人物”栏目中没有动画效果(3)“怀念”栏目中缺少一个电子相册

(4)“传承”栏目中缺少孙中山北伐试誓师的录像

4、教师演示操作

5、学生练习,教师指导

(黑板投影幕上显示需要操作更改的地方)

七、课堂巩固—自主探究时间

作品《花的结构》

1、发挥自己的主观能动性,为本幅作品添加相应效果

2、选取优秀的学生作品加以展示

3、以学生自己的姓名为文件名保存作品并上交作业至教师端

八、课堂小结

超链接

自定义动画(之前、之后)插入视频、.gif图像 插入.swf影片

九、课后作业

以“文明礼仪”为主题制作一份宣传报

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