二年级下册环境教育教案(第一课)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二年级环境教育教案下”。
课题：和动物做朋友（第一课时）
课型：新授
时间：2016年3月2日 教学目标：
1、充分感受动物的可爱；
2、知道动物是人类的朋友；
3、激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友，并且懂得保护动物。教学重点：知道动物是人类的朋友 教学难点：懂得保护动物 第一课时 教学过程：
一、观察室
1、请同学说说喜欢什么动物
2、照片中的人在干什么？你喜欢谁？
3、揭示课题并板书：和动物做朋友
二、活动场
1、想一想：为什么我们要和动物做朋友呢？（1）学生自主发言；（2）同桌相互交流；
（3）教师提示：动物和我们一同生活在大自然中！动物还能帮助我们人类呢！
2、讲一讲：生活中，你是怎么和动物做朋友的？（1）同桌相互交流；
（2）全班交流汇报；
（3）教师提示：我每天给家中的小猫喂食、给小狗洗澡、给小鸟安家……
三、知识窗
1、自由学习《保护动物拍手歌》
2、分小组练读。
四、课堂总结
说一说这堂课的收获。
五、作业布置
学了这堂课，请用语言或行动告诉身边的朋友或家人，让他们和我们一起保护动物，不要伤害它们。
六、板书设计
第1课 和动物做朋友
带来欢乐保护动物 课题：和动物做朋友（第二课时）
课型：新授
时间：2016年3月9日 教学目标：
1、充分感受动物的可爱；
2、知道动物是人类的朋友；
3、激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友，并且懂得保护动物。教学重点：知道动物是人类的朋友 教学难点：懂得保护动物 第二课时 教学过程：
一、实践园
1、说一说：和动物做朋友，我们应该怎样做呢？（1）学生自由讨论。（2）学生自主发言。
（3）教师列举P5的案例，并介绍相关链接《中华人民共和国野生动物保护法》。
2、辨一辨，下面的做法正确吗？为什么？（1）追打喵咪；（2）给白鸽喂食；（3）宰杀小狗；
（4）让大地干枯，小鸟没了家……（学生举手回答，并说出理由）
3、做一做：设计爱护动物的广告语。
（1）教师介绍几条保护动物的广告语。
（2）学生练习写。
4、写一写 ：《迁徙的鸟》是一部非常精彩的记录片。下面是片头中的几个镜头，你看后有什么想法？
（1）教师介绍图片。
（2）学生练写自己的想法（教师巡视，相机指导）
二、课堂总结
同桌相互说说该如何和动物做朋友。
三、作业布置
有条件的同学，利用业余时间和家人一起观看《迁徙的鸟》
