渗透法制教育教案燃烧热由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“法制教育渗透教案”。
课题：第一章 化学反应与能量
第二节 燃烧热 能源
学校：万山区民族中学
教师：
黄秋红
第一章 化学反应与能量 第二节 燃烧热 能源
万山区民族中学 黄秋红
一、教学目标 1．知识与技能：
理解燃烧热的概念，认识能源是人类生存和发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。
2．过程与方法：自学、探究、训练 3．情感态度与价值观：
（1）知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。
（2）通过学习本节内容，了解《中华人民共和国节约能源法》。
二、教学重、难点：燃烧热的概念、燃烧热的简单计算
三、教学方法：ppt教学
四、课时安排：1课时
五、教学过程：
（一）情景导入，ppt展示三张图片，学生思考图片反应的问题。【学生活动】 略
【老师总结】环境污染大，能源消耗大，利用率低。
（二）情景导入，ppt再展示三张图片，学生思考图片反应的问题 【学生活动】 略
【老师总结】能源的利用方法不正确将危及人类的健康。【渗透法律】《中华人民共和国节约能源法》
第一条
为了推动全社会节约能源，提高能源利用效率，保护和改善环境，促进经济社会全面协调可持续发展，制定本法。[板书] 第二节 燃烧热 能源 【思考与交流】
燃烧的定义和燃烧过程的能量形式？ 【学生活动】 略
一、燃烧热
[探究1] 阅读教材指出燃烧热的概念。[板书]1．定义：在 25 ℃、101 kPa时，lmol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。[讨论]你是如何理解燃烧热的定义的？(1)条件：25 ℃、101 kPa(2)可燃物的用量：lmol(3)生成稳定的氧化物：如C完全燃烧应生成CO2(g)，H2燃烧生成H2O(l)，S生成SO2
(4)单位：kJ / mol(5)书写燃烧热的热化学方程式时，以1mol可燃物为配平标准，其余可出现分数。[板书]2．有关燃烧热的计算 物质燃烧放出的热量(kJ)= 该物质的n(mol)×该物质的燃烧热(kJ/mol)Q= n × △Hc 例1：已知CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol，试求1000L CH4（标准状况）完全燃烧后所产生的热量为多少？
【解】1000L CH4（标准状况）的物质的量为：
1mol CH4完全燃烧放出890.3 kJ的热量，44.6 molCH4完全燃烧放出的热量为：44.6 mol×890.3 kJ/mol ＝3.97×104 kJ [板书]3．研究物质燃烧热的意义
[探究2] 阅读教材指出研究物质燃烧热的意义。
通过对燃烧热的学习，可以帮助我们更充分地利用能源
[探究3] 分析教材中表1-1，讨论应根据什么标准来选择燃料。试举例说明 [提示] 可根据物质的燃烧热、燃料的储量、开采、储存的条件、价格、对生态环境的影响等综合考虑。【渗透法律】
《中华人民共和国节约能源法》 第二条
本法所称能源，是指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。
[板书]
二、能源
[自主学习] 阅读教材回答下列问题
1、指出能源的定义 能源就是能提供能量的自然资源，它包括化石燃料、阳光、风力、流水、潮汐及柴草等等。我国目前使用的主要能源是化石燃料。
2、分类（1）、按开发与利用状况分 ①常规能源： 如：煤、石油、天然气、水能等。②新能源： 如：太阳能、风能、氢能、生物质能、海洋能、地热能、波浪能、潮汐能等。（2）、按属性分 ①可再生能源：主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。②不可再生能源： 如：煤炭、石油、天然气等。（3）、按转换传递过程分 ①一级能源：如：原煤、原油、天然气、太阳能、水力、潮汐能、地热能、生物质能、风能等。②二级能源：如：电能、氢能、水煤气、汽油、煤油、柴油、液化石油气、沼气能等。【思考与交流】 我国目前使用的主要能源是化石燃料，它们的蕴藏量有限，而且不能再生，最终将会枯竭。谈谈你的解决办法？ “开源节流” ——开发新能源和节约现有能源，提高能源的利用率。【渗透法律】
《中华人民共和国节约能源法》 第三十一条： 国家鼓励工业企业采用高效、节能的电动机、锅炉、窑炉、风机、泵类等设备，采用热电联产、余热余压利用、洁净煤以及先进的用能监测和控制等技术。练习：
1、下列热化学方程式中，△H能正确表示物质的燃烧热的是（）
A．CO(g)+1/2O2(g)==CO2(g)△H＝-283.0 kJ/mol B． C(s)+1/2O2(g)==CO(g)△H＝-110.5 kJ/mol C． H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H＝-241.8 kJ/mol D．2C8H18(l)+25O2(g)==16CO2(g)+18H2O(l)△H＝-11036 kJ/mol2、下列说法正确的是
A．在101kPa时，1mol物质完全燃烧时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热
B．酸和碱发生中和反应生成1mol水，这时的反应热叫中和热 C．燃烧热或中和热是反应热的种类之一 D．在稀溶液中，1molCH3COOH和1mol NaOH完全中和时放出的热量为57.3kJ3、在一定条件下，CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为：
2CO(g)+ O2(g)= 2CO2(g)△H =-566 kJ/mol CH4(g)+ 2 O2(g)= C O2(g)+ 2H2O(l)△H =-890 kJ/mol4、甲烷和氢气燃烧的热化学方程式分别如下：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H1，2H2（g）+O2（g）==2H2O（g）△H2，2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H3 常温下取体积为4：1的甲烷和氢气混合气体11.2L（标况），完全燃烧后恢复常温，放出热量为（）C、0.4△H1＋0.1△H3 D、0.4△H1＋0.2△H35、我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，下列措施不对的是：
A 大力发展氢能源 B 充分利用太阳能
C不使用含碳能源 D 提高能源利用率
（五）、布置预习作业 九 板书设计：
一、燃烧热
1、定义： 2.概念要点
3.一定量可燃物完全燃烧时放出的热量 Q放=n(可燃物)×△H4、研究燃烧热的意义
二、能源
