社会主义荣辱观教案1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社会主义荣辱观教育”。
社会主义荣辱观主题班会教案
大朗崇文小学蔡金花
一、主题：社会主义荣辱观
二、教学目标：
1、通过活动使学生了解社会主义荣辱观的含义，懂得荣辱的重要性。
2、实践荣辱要从小事做起、从我做起，懂得要从平时的一点一滴做起。
3、践行荣辱观，互相监督从小事做起。
五、主题说明：为了使学生能够从内心深处，从实际行为上真正对“八荣八耻”有所体会，懂得荣辱的重要性并践行。
六、教学准备工作：
八荣八耻内容，角色扮演，全班学习拍手歌，收集有关资料，小品排演。
八、活动过程：
郑曼虹：当我们过着幸福的生活时，有的人忘记了这幸福的来之不易，贪图享乐、好逸恶劳。田文希：是的，为了进一步落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，今天我们相约在这里，举行以“八荣八耻”为主题的班会活动。
郑曼虹：下面请班长对我们此次的活动提出倡议吧！
班长带领全体同学齐诵读“八荣八耻”的内容
（倡议书内容）
展示幻灯图片，例如，以热爱祖国为荣
以服务人民为荣
田文希：品读着这八句话，我们每个人心中都洋溢着一份自豪一份激动。心情一样，表达的方式却可以不同。让我们用自己的方式来畅谈自己的理解和感受吧！
请欣赏快板《知荣明耻唱新歌》
快板—知荣明耻唱新歌
合：一面旗帜火样红，神州万里齐欢腾。“八荣八耻”谱新篇，阐明了社会主义的荣辱观。似战鼓，如号角，把新世纪社会风尚来引导。三军将士心花放，我们敲起锣鼓把歌唱。郑曼虹：欢快的快板声，生动活泼的歌谣，唱出新时期的“荣辱观”。感谢同学们用朗朗上口的语言，让我们深入浅出地明白了，要从身边小事做起，在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民，做一个文明的小卫士！
田文希：说了这么多，这八荣八耻到底跟我们学生有什么关系呢？
郑曼虹：道德教育娃娃起，知荣知耻好孩子。现在正是我们好好学习这八荣八耻的好时机。看了下面这个小品，你就知道这八荣八耻和我们的关系有多大了。
请欣赏小品《互相帮助》。
田文希：表演太棒了。
郑曼虹：八荣八耻是无处不在的，它就在我们的身边，当我们伸手帮助他人时，当我们做错事改正时，当我们在打扫教室卫生时，这些都是八荣中要求我们小朋友们做到的。郑曼虹：让我们一起轻松一下，来做一些抢答题吧！
田文希：太好了！
（抢答题一类：八荣八耻知识；另一类：实际生活中小朋友遇到的问题，该怎么办？）田文希：看来同学们早就已经了解了八荣八耻的内容了。
郑曼虹：是啊，其实爱校园就是爱国，我们应该从小事做起，让八荣八耻这朵鲜花在校园中开得更加灿烂。
请听诗歌朗诵《我们以八荣八耻为镜子》
田文希：这两位同学的朗诵深深地打动了我们的心，他们用诗的语言告诉我们，要向榜样学习，以八荣八耻为镜子，要做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
我们要牢记八荣八耻，从小事做起，从我做起，让我们一起拍起来吧！
《八荣八耻拍手歌》：《社会主义荣辱观教育》
郑曼虹：
不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，让我们全体队员做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。下面有请我们的辅导员讲话。
活动总结：
知荣明耻，辨明是非，向善去恶，对我们今后的成长至关重要。今后，我们要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从自身做起、从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。希望每一位同学，一步一个脚印，步步为赢！用我们的实际行动践行“八荣八耻”。谢谢。
主持人合：同学们，四（2）班《八荣八耻》主题班会到此结束！谢谢大家！
