户外游戏快乐多教案（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“户外活动小游戏教案”。
黄家堡幼儿园课改优质课参评教案
活动内容：户外游戏快乐多
科目：数学
组织教师：陈彩霞
活动班级：中班
活动目标：
1.巩固认识10以内的数、根据物体某一特征进行分类、排序。
2.引导幼儿学习10以内的序数。
3.引导幼儿积极发现生活中的数，运用所学知识解决生活中的问题。
活动重点：学习10以内的序数。
活动难点：理解序数的概念。
活动准备：
1.场地布置:用1-10 的数字卡铺设去“数字王国”的路。
2.磁性教具:数字卡1-10被打乱顺序贴在黑板上;“方向卡”从左向右、从右向左各1张。
3.课件。
活动过程：
一、开始部分
通过教师请幼儿去“数子王国”来引出课题。
师:今天我们要去“数子王国”，但我们要按数字1-10的顺序走。
二、基本部分
1.复习1-10 的数。
（1）师:小朋友，我们刚才都见到了哪些数宇呢?(分别请幼儿从
黑板上取下I张数字卡来指认。)
(2)出示从左向右的“方向卡”，引导幼儿复习1-10的顺序。
师:谁能用数子卡按照1-10 的顺序从左向右摆出刚才我们走过的数子小路呢?
2.学习序数。
（1）播放课件:9只小兔、1只小猫，9头小牛、1只小羊及从左到右的“方向卡”引导幼儿学习10以内的序数。
师:请小朋友数一数来了几只小动物?我们用数字几来表示呢? 请小朋友看一看，哪只小动物与其它的不同，它排在第几呢?
（2）请10位小朋友站在前面，请大家按照老师的描述来猜猜是谁？
师：请大家猜猜从左向右数的第三位小朋友是谁？从右向左数的第六位小朋友是谁？
（3）小朋友坐成一横排，说说自己坐在第几位。
三、结束部分
请幼儿在户外做操时说说自己排在第几位。
活动反思：
1.通过创设去“数字王国”的游戏情境激发了幼儿的活动兴趣，同时巩固了幼儿对1-10的顺序的记忆。
2.对排序的教学由浅入深，紧扣幼儿生活，体现了生活及教育的理念。
3.在日常生活中，教师可请幼儿整理扑克牌，按1习0的顺序整理。
4.在户外活动中，还可带孩子们玩飞机房、赛跑等游戏。在游戏的过程中复习10以内的序数。
