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不要低估理想的力量
高三2班主题教育课
一、活动背景:
高三同学们正紧张地为高考做着准备,繁忙的学业压力下,许多同学感到了迷茫和疲劳,因此通过本次班会让同学们重新审视自己最初的梦想和现在的理想,了解到理想的力量可以推动他们继续奋斗。
二、前期准备: PPT,问卷
三、活动过程:
环节一: 三个水泥匠的故事
讨论问题:为什么三个本来层次相同,工作相同的人有不同的人生轨迹?
可能答案:1.态度决定一切
2.理想的作用
评点: :三个本来同等层次的人,因为对自己价值的认可度对自己所做事情的认可度不同,心中承载的理想不同,便有着截然不同的结果 ——这就是理想的力量。
今天我们讨论的主题是: 理想的力量
罗曼•罗兰说:“一种理想,就是一种力!”有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。
我在可以在许多成就卓越的名人身上看到理想如何推动他们走上成功的道路,让我们猜猜看他们是谁?
环节二:理想的例子
林肯,毛泽东,周恩来,陈景润
总结:理想犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
大声朗读:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。-----------列夫.托尔斯泰
理想可以是国的,家的,更可以是个人的。接下来是我们班级同学关于理想的简单的调查结果: 认真想过的68%
认为理想很重要的是83%。
环节三: 当初的梦想
1.四年前,青涩的你们带着梦想踏入奉贤中学,你还记得你的理想么?
2.展望现在,你的理想实现了多少呢? 抽同学谈谈
环节四: 谈谈理想的大学 转眼间,高中学生的生涯随着我们忙碌的备考,马上要接近尾声了,相信每个同学都有想进入的理想大学,让我们听听这几位同学的理想大学,谈谈你你理想中的大学是?为什么吸引你?如何为之奋斗?(4-5个具有代表性的同学)1.环节五:(实现理想道路上的挫折有哪些?怎么办)讨论 问卷结果显示:作业负担重,疲倦;怀疑自己;瓶颈期。。
提问:如何攻克?
观看:视频《超级演说家》——盲人女孩追求梦想的故事
学生讨论:看过视频后,当面对你理想道路上的挫折时,有何启示?
环节六: 最后,让我们把我们的理想写上代表成功的红丝带,写下你的奋斗目标,之后我们会派同学寄到树上,可能多年后的你们会回到校园重新解开丝带,它将会是你们人生理想的见证。