一下写字教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“写字教案一下”。
学年第二学期 11、横向笔画为主笔的字
教学目标：
1、掌握横向笔画为主笔的字。
2、正确、规范地书写横向笔画为主笔的字的汉字。
3、培养孩子安全意识，注意铅笔的正确拿握，预防笔尖扎到自己，避免伤害。教学重点、难点： 横向笔画为主笔的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习横向笔画为主笔的字
1、基本笔画练习
长平横、长斜横、悬针竖、垂露竖。
2、学生练习书写基本笔画。（提示孩子注意铅笔的正确拿握，预防笔尖扎到自己，避免伤害。）
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 三 七 中 川
三、书写汉字
1、出示汉字：工、三、土、止、百、甘
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
工：字形扁宽，底横舒展
三：短横上仰，长横下俯 土：竖画居中 下横写稳
学年第二学期 2 止：字形扁宽 竖短横长 百：上横舒展 日部窄长 甘：上横舒展 两竖稍斜
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 32、纵向笔画为主笔的字
教学目标：
1、掌握纵向笔画为主笔的字。
2、正确、规范地书写纵向笔画为主笔的字的汉字。教学重点、难点： 纵向笔画为主笔的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习纵向笔画为主笔的字
1、基本笔画练习
平撇、长斜撇、竖撇、横折撇
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 千 人 大 又
三、书写汉字
1、出示汉字：干 中 平 牛 巾 丰
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 干：下横舒展 中竖挺直 中：口部写扁 竖画挺直 平：横画稍斜 中竖舒展
学年第二学期 4 牛：两横靠紧 竖画挺直 巾：两边写斜 中竖要直 丰：横距相等 竖画伸展
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮
学年第二学期 5古诗《春晓》
教学目标：
1、正确书写古诗《春晓》。
2、在观察、交流、探究中感受汉字的形体美，激发写字的兴趣，培养认真书写的习惯。教学重点：
把古诗的汉字书写得比较匀称。教学难点：
书写古诗中笔画复杂的几个汉字，晓 啼 声 落 孟 多 眠 闻
教学方法 ：示范、观察、教学过程：
一、揭示课题，了解古诗。
1、揭示课题，板书：《春晓》
2、齐读古诗，了解古诗大意。
二、学习难字。
1、出示难写的字：晓 啼 声 落 孟 多 眠 闻
2、学生观察这些字，提出书写难点。3、师范写难写的字。
4、学生练习书写难点的汉字。
学年第二学期 6
三、临写古诗
1、观察描红的古诗，回顾写古诗的要点。
2、描一描。
3、临写古诗。
四、展示学生作业，评议并全程总结。
学年第二学期 74、斜向笔画为主笔的字
教学目标：
1、掌握斜向笔画为主笔的字的写法。
2、正确、规范地书写斜向笔画为主笔的汉字。教学重点、难点： 斜向笔画为主笔的字 教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习斜向笔画为主笔的字
1、基本笔画练习
横折折撇、竖折撇、平捺、斜捺
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 及、专、之、八
三、书写汉字
1、出示汉字：厂、夕、力、氏、严、民
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
厂：横画短斜，撇画舒展 夕：斜中求正，下撇舒展 力：折钩写斜，撇画舒展 氏：横画短斜。斜钩伸展 严：间距要匀，斜撇支撑 民：上窄下宽，斜钩伸展
学年第二学期 83、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 95、长方的字
教学目标：
1、掌握长方的字的写法。
2、正确、规范地书写长方的汉字。教学重点、难点： 长方的字 教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习斜向笔画为主笔的字
1、基本笔画练习
长点、左右点、相向点、相背点
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 不、小、关、六
三、书写汉字
1、出示汉字：斤、片、弓、目、月、甲
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
斤：上撇短平，右竖支撑 片：撇画稍短，两竖对正 弓：上收下放，折画稍斜 目：字形长方，横距相等 月：形态窄长，短横靠撇 甲：曰部稍扁，竖画伸展
学年第二学期 103、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 116、古诗《村居》
教学目标：
1、正确书写古诗《村居》。
2、在观察、交流、探究中感受汉字的形体美，激发写字的兴趣，培养认真书写的习惯。教学重点：
把古诗的汉字书写得比较匀称。教学难点：
书写古诗中笔画复杂的几个汉字，如莺、醉、趁、鸢、拂、堤、散、童。
教学方法 ：示范、观察、教学过程：
一、揭示课题，了解古诗。
1、揭示课题，板书：《村居》
2、齐读古诗，了解古诗大意。
二、学习难字。
1、出示难写的字：莺、醉、趁、鸢、拂、堤、散、童。
2、学生观察这些字，提出书写难点。3、师范写难写的字。
4、学生练习书写难点的汉字。
三、临写古诗
1、观察描红的古诗，回顾写古诗的要点。
2、描一描。
学年第二学期 123、临写古诗。
四、展示学生作业，评议并全程总结。
学年第二学期 137、扁宽的字
教学目标：
1、掌握扁宽的字的写法。
2、正确、规范地书写扁宽的字。教学重点、难点：扁宽的字 教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习扁宽的字
1、基本笔画练习 横、捺、卧钩、2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 兴、点、习、乡
三、书写汉字
1、出示汉字：
七、之、心、六、五、立
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
七：长横上仰，钩画平稳。之：点画居中，平捺舒展。心：字形扁宽，三点错落。六：横画舒展，八脚写大。五：竖画左斜，下横写长。立：上点居中，下横舒展。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
学年第二学期 144、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 158、方正的字
教学目标：
1、掌握方正的字的写法。
2、正确、规范地书方正的字。教学重点、难点： 方正的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习方正的字
1、基本笔画练习
竖提、横折提、横短折、横长折。
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 长、认、口、且
三、书写汉字
1、出示汉字：
十、正、口、田、西、雨
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 十：横画稍斜，竖画挺直。正：间距均等，下横舒展。口：字型正方，上宽下窄。田：字形正方，两边稍宽。西：上横短斜，折钩挺拔。雨：上横写短，四点均称。
学年第二学期 163、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 179、古诗《所见》
教学目标：
1、正确书写古诗《所见》。
2、在观察、交流、探究中感受汉字的形体美，激发写字的兴趣，培养认真书写的习惯。教学重点：
把古诗的汉字书写得比较匀称。教学难点：
书写古诗中笔画复杂的几个汉字，牧、樾、蝉、然、闭、捕、骑、歌。教学方法 ：示范、观察、教学过程：
一、揭示课题，了解古诗。
1、揭示课题，板书：《所见》
2、齐读古诗，了解古诗大意。
二、学习难字。
1、出示难写的字：牧、樾、蝉、然、闭、捕、骑、歌。
2、学生观察这些字，提出书写难点。3、师范写难写的字。
4、学生练习书写难点的汉字。
学年第二学期 18
三、临写古诗
1、观察描红的古诗，回顾写古诗的要点。
2、描一描。
3、临写古诗。
四、展示学生作业，评议并全程总结。
学年第二学期 1910、斜向的字
教学目标：
1、掌握斜向的字的写法。
2、正确、规范地书斜向的字。教学重点、难点： 方正的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习斜向的字
1、基本笔画练习
竖短折、竖长折、弯钩、竖钩
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 出、区、了、水
三、书写汉字
1、出示汉字：刀、万、尸、飞、少、多
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 刀：折钩写斜，撇画稍短。万：上横稍斜，折钩斜撑。尸：上框扁小，竖撇舒展。飞：斜钩伸展，末笔写点。少：两点开张，斜撇舒展。多：上收下展，平行等距。
学年第二学期 203、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 2111、两面包围的字
教学目标：
1、掌握两面包围的字的写法。
2、正确、规范地书写两面包围的汉字。教学重点、难点： 两面包围的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习两面包围的字
1、基本笔画练习
斜钩、卧钩、竖弯钩、横折弯钩。
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 我、心、儿、九
三、书写汉字
1、出示汉字：习、厅、庄、层、达、赶
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
习：折钩稍斜，点提靠上。
厅：横短撇长，竖钩支撑。庄：点竖对正，下横写稳。层：头部勿大，下部厚重 达：上捺变点，平捺伸展 赶：横斜竖直，撇短捺长
学年第二学期 223、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 2312、古诗《小池》
教学目标：
1、正确书写古诗《小池》。
2、在观察、交流、探究中感受汉字的形体美，激发写字的兴趣，培养认真书写的习惯。教学重点：
把古诗的汉字书写得比较匀称。教学难点：
书写古诗中笔画复杂的几个汉字，眼、爱、露、蜻、池、流、照、荷
教学方法 ：示范、观察、教学过程：
一、揭示课题，了解古诗。
1、揭示课题，板书：《小池》
2、齐读古诗，了解古诗大意。
二、学习难字。
1、出示难写的字：眼、爱、露、蜻、池、流、照、荷
2、学生观察这些字，提出书写难点。3、师范写难写的字。
4、学生练习书写难点的汉字。
学年第二学期 24
三、临写古诗
1、观察描红的古诗，回顾写古诗的要点。
2、描一描。
3、临写古诗。
四、展示学生作业，评议并全程总结。
学年第二学期 2513、三面包围的字
教学目标：
1、掌握三面包围的字的写法。
2、正确、规范地书写三面包围的字。教学重点、难点： 三面包围的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习两面包围的字
1、基本笔画练习 横钩、斜钩、横折钩、2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 买、飞、四、句
三、书写汉字
1、出示汉字：凶、区、闪、风、用、同
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
凶：内收外展、两边稍斜 区：上窄下宽，竖折挺拔。闪：字形长方，捺画变点。风：斜钩伸展，内部靠上。用：形态长方，折钩挺直。同：字框端正，右钩支撑。
学年第二学期 263、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
学年第二学期 2714、四面包围的字
教学目标：
1、掌握四面包围的字的写法。
2、正确、规范地书写四面包围的字。教学重点、难点： 三面包围的字。教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习两面包围的字
1、基本笔画练习
竖折折钩、横折折折钩、左耳钩、右耳钩。
2、学生练习书写基本笔画。
3、学生练习书写带有这些笔画的字，描一描，写一写 马、乃、队、邓
三、书写汉字
1、出示汉字：
四、回、因、团、国、园
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 四：字形稍扁，两边写斜。回：形态正方，上宽下窄。因：内收外展，捺画变点。团：方框端正，才部写窄。国：左右挺直，玉部收紧。园：内收外展，右钩支撑。
学年第二学期 283、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
