《绘画的色彩》教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便”。
五光十色 绚丽多彩
——绘画的色彩
一、教学目标:
通过本节课的学习,使学生了解与色彩相关的一些概念、原理,掌握绘画艺术作品创造过程中色彩观察与表现的一些基本规律和方法,培养和提高学生在生活中发现、欣赏、运用色彩美的意识与能力,为学生接下来进行水彩画、水粉画、装饰画等课内容的学习奠定一个良好的基础。
二、教学重点:
在于对于与色彩相关的一些概念、原理,掌握绘画艺术作品创造过程中色彩观察与表现的一些基本规律和方法的学习与掌握,以及如何通过这些知识的讲授,培养和提高学生在生活中发现、欣赏、运用色彩美的意识与能力。
三、教学难点:
“固有色”观念的明晰和帮助学生理解、领会色彩所具有的冷、暖属性及色彩如何通过联想的作用从心理和生理上对观者产生影响。
四、教具准备:
多媒体课件及相关图片资料
五、本节内容讲授:
1、从色彩的产生谈起,列举色彩产生需要具备的几个条件(物体本身具有颜色、光线、健康明亮的眼睛等)。
2、从欣赏莫奈的作品《干草垛》系列的过程中,使大家认识到自然界中色彩的变化是异常丰富而奇妙的,光线对物体所呈现出来的色彩起着至关重要的影响。
3、举例说明物体色彩的三个构成部分(固有色、光源色、环境色)。(期间可引导学生观察总结)。
4、图片展示,让大家认识色彩的三个要素(色相、明度、纯度)、颜色的五个概念(原色、间色、复色、类似色、互补色)、色彩的冷暖对比、以及这些色彩常识在生活和绘画等艺术形式中的应用。
5、引导学生总结这些色彩常识,学会把这些知识运用到学习生活中去。
六、本节小结:
通过本节课大家对色彩常识的了解,希望大家在课下多找一些不同色调的绘画作品进行赏析,总结其中规律性的一些特点,并结合这些规律,尝试进行此方面的一些绘画练习。
刘建新
2016年11月24日