广告专题教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“专题广告多棱镜教案”。
《广告多棱镜》专题
一、教学目标：
1.了解广告的定义、分类、形式、历史及其作用等相关知识。2．能理解、欣赏广告，能简单创作广告词。
二、课时安排：一课时
三、教学流程：
1.情境导入
大家都喜欢看电视，而里面的广告更是缤纷多彩，你最喜欢哪一则广告呢？简单谈谈你的理由。
我们发现原来在我们的身边到处都有广告，今天我们就一起来走进广告。
2、广告知识知多少 ⑴广告的定义：广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。
⑵广告的分类：从它的最终目的来划分，可以分为商业广告和非商业广告两大类。⑶广告的形式有哪些古代：实物广告、音响广告、装饰广告、印刷广告
现代：印刷广告、广播广告、电视广告、网络广告、橱窗广告、路牌广告、车身广告、包装广告、电话广告，等等
⑷广告创意有哪些原则
①别出心裁、个性突出，情文并茂的原则 ②实事求是的原则 ③丰富想像的原则
3、赏析广告词：
你认为课本P251“广告点评台”中三则广告的创意如何？
第一则广告抓住了人们的好奇心理巧妙设想，从而引发轰动效应的，但这则广告除诱发人们的好奇感外，并无任何美感浓情可言。
第二则广告坚持了实事求是的原则，突出了汉斯番茄酱浓度高的特点，但是相对“海兹”牌番茄酱采取对比式的表现手法，它就显得枯燥无味了。
第三则广告选定歌星做广告人，一是因为其姓名读音与香蕉英语读音相近，二是因为包娜娜是歌星，有聚集人气之作用，受众在接受这则广告的瞬间，是歌星让他们产生了浓厚的兴趣，继而爱屋及乌，萌发对产品的需要和欲望。但是这则广告无法让受众因广告而产生美好的遐想，留下深刻的记忆，因为歌星与香蕉之间并无其他的关联。
4、我们简单的了解了广告相关方面的知识，生活中我们发现，好的广告尤其是广告词总能深入人心，给厂家带来意想不到的效益，那么好的广告词该如何去创作呢，今天我们就去做一个广告策划者，看看谁的广告最能打动大家。
那么如何进行广告的创作呢？
①要经过市场调查，摸准广告商品的市场位置和消费者心中的位置;②确定广告的主题、创意构思，巧妙地传递商品信息，诱发消费者的购买欲望和行为。注意广告语的特点：
（一）语言简洁，句式整齐，音韵和谐。
1、语言简洁。
广告词一般不超过两句，每句一般不超过七个字。例如：（1）沸腾的事业，冷静的支持。（奥柯玛空调）
（2）苦苦的追求，甜甜的享受。（伊利苦咖啡）（3）平时献出一滴水，难时拥有太平洋。（太平洋保险公司）都是非常简洁精练的广告词，易于百姓记住。
2、句式整齐。
广告词的书写一般采用对偶句，或者两句的字数大致相等。这样的句子给人一种视觉美。
3、音韵和谐。
广告词还要注意适当押韵，读起来琅琅上口，便于记忆。例如： 白里透红，与众不同。（化妆品）
“红”“同”都押“ong”的韵，同时“白”“红”颜色对比鲜明，使人们很容易联想到红通通的苹果，能使面部肌肤如此美丽，谁会不买呢？
（二）、内涵丰富，让人产生联想。
1、运用多种手法的运用，使广告形象鲜明突出。
例如：走过四季都是情。（红蜻蜓皮鞋）
“情”“蜻”谐音，同时包含了红蜻蜓皮鞋对人们的一片关爱。例如某旅游景点的一则告示：
除了脚印，什么都别留下；除了记忆，什么都别带走。
此告示让游客在逆向思维中揣摩感悟语言的精妙，体会出“什么”的言外之意，第一个“什么”指不要乱涂乱画，不要乱扔果皮纸屑等；第二个“什么”指不要攀摘花木，不要带走景区的任何东西。即提醒游客文明游览，形式上语言表达委婉得体，游客容易接受。
另一则环保广告词：
人类属于地球，地球却不属于人类。
使人联想到很多很多，人类离不开地球，它是我们赖以生存的家园，而地球却不仅仅属于我们人类，我们要保护生态平衡，保护动植物资源，不要自己毁灭了自己。
2、抓住消费者的心理。
顾客是上帝，只有抓住了消费者的心理，产品才能卖得出去。作好售后服务，消费者买后才能放心。中国电视报，生活真需要。太平洋保险保太平。
孔府家酒，叫人想家。海尔，真诚到永远。加加酱油，调万家美味。
3、指出产品的功效和作用。
例如：健民咽喉片，清咽润喉，清胃解毒。消化不良，请吗叮啉帮忙。
洗啊洗啊洗澡澡，宝宝金水少不了。滴一滴啊泡一泡，没有蚊子没虫咬 撰写广告词的三点要求：
①要使人一眼就看出产品的特点。②语言简练，琅琅上口。③巧用修辞，具有一定的文化品位。
（2）广告词的十种创意表现类型（补充给教者看）
广告是艺术和科学的融合体，而广告词又往往在广告中起到画龙点睛的作用。现将一些创意表现类型列举如下：
1．综合型：所谓综合型就是“同一化”，概括地把企业加以表现。如：××服务公司以“您的需求就是我们的追求”为广告词。
2．暗示型：即不直接坦述，用间接语暗示。例如吉列刀片：“赠给你爽快的早晨”。3．双关型：一语双关，既道出产品，又别有深意。如一家钟表店以“一表人材，一见钟情”为广告词，深得情侣喜爱。
4．警告型：以“横断性”词语警告消费者，使其产生意想不到的惊讶。有一则护肤霜的广告词就是：“20岁以后一定需要”。
5．比喻型：以某种情趣为比喻产生亲切感。如牙膏广告词：“每天两次，外加约会前一次”。
6．反语型：利用反语，巧妙地道出产品特色，往往给人印象更加深刻。如：牙刷广告词：“一毛不拔”；打字广告：“不打不相识”。
7．经济型：强调在时间或金钱方面经济。“飞机的速度，卡车的价格”。如果你要乘飞机，当然会选择这家航空公司。“一倍的效果，一半的价格”，这样的清洁剂当然也会大受欢
8．感情型：以缠绵轻松的词语，向消费者内心倾诉。有一家咖啡厅以“有空来坐坐”为广告词，虽然只是淡淡的一句，却打动了许多人的心。
9．韵律型：如诗歌一般的韵律，易读好记。如古井贡酒的广告词：“高朋满座喜相逢，酒逢知己古井贡”。
10．幽默型：用诙谐、幽默的句子做广告，使人们开心地接受产品。例如杀虫剂广告：“真正的谋杀者”；脚气药水广告：“使双脚不再生‘气’”；电风扇广告：“我的名声是吹出来的”。
小组交流讨论学习卡上的内容，教师巡回点拨。学生展示自习成果，教师点拨提升。（1）给图书馆、居民区、社区、网吧、餐馆、公厕、商店写广告标语。图书馆：
1、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）
2、别因有意思就有意“撕”
3、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
4、带走满腹知识，留下一架好书。
5、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
6、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
7、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
8、眼观古今中外，耳需一时清静。居民区、社区：
1、天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说
2、孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。
3、居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。
4、呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。网吧：
1、光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。
2、你玩游戏可以，游戏玩你不可以。
3、游戏不是人生，人生更不是游戏。
餐馆：
1、葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。
2、喝酒莫醉，醉了还有啥滋味。
3、吃不了请兜着走
4、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵 宣传交通法规：
1、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。
2、司机一杯酒，亲人两行泪。
3、带上平安上路，载着幸福回家。
4、高高兴兴出门去，平平安安回家来。宣传节约用水：
1、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
2、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
（2）做一个广告策划者，给我们的商品写一写广告口号。
材料:喝彩运动饮料。
特点：内含葡萄糖、碳水化合物、纳、钾等物质，能够补充人体所需的维他命Ａ、B、D、E等十几种物质．
参考答案：饮口喝彩，世界为你喝彩。你喝彩，我喝彩，大家一起饮喝彩。你有你精彩，我有我喝彩。喝彩喝彩，越喝越精彩。饮喝彩有风采，饮喝彩更精彩。每天喝喝彩，生活更精彩。要喝彩请选喝彩，喝喝彩永远为你喝彩。精彩每天，由喝彩开始。
6.拓展延伸
你赞同这些做法吗，请谈谈你的看法。
不久前，国家颁发《广播电视广告播放管理暂行办法》，一是严格限制广播电视广告播出总量。其中规定了黄金时间每套节目中每小时的广告播出总量不得超过9分钟。二是严格限制在影视剧中插播广告，禁止在黄金时间播放的影视剧中插播广告。三是禁止在就餐时间播放“倒胃口”的广告、易引起受众反感的广告„„
7.布置作业
教学反思：
