转化单位“1”A 《举一反三》六年级奥数教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六年级转化单位1教案”。
《举一反三》六年级奥数教案
一、教学内容：举一反三P38--P43
二、教学目标：
通过转化训练，使学生对单位“1”有更深入的理解。
三、教学难点：利用列表的形式理解数量关系的实质。
四、教学设计：
1、复习
若甲是乙的a/b,乙是丙的c/d,则甲是丙的ac/bd；若甲是乙的a/b，则乙是甲的b/a；若甲的a/b是乙的c/d，则甲是乙的c/d ÷a/b=bc/ad；乙是甲的a/b ÷c/d=ad/bc。
总结：解题时要注意抓住单位“1”的量，要注意分析题中分率和具体数量的对应关系。
2、新课内容
【例题1】
【分析】：图解
练习：疯狂操练1（1）、（2）
总结：连续求“一个数的几分之几”，关键是找到两个相比较的量，弄清楚每一步中谁是单位“1”，谁是谁的几分之几，同时找准中间量。
【例题2】
【分析】：图解
练习：疯狂操练2（1）、（3）
总结：关键是找出单位“1”的量，弄清分率与数量的对应关系。
3、能力提升。【例题3】 【分析】：图解 练习：疯狂操练3（1）
总结：当题中出现多个单位“1”时，一定要找准所给分数对应的单位“1”，做到正确对应，然后用单位“1”乘对应量占单位“1”的几分之几就等于对应的数量。
4、作业
P33疯狂操练1（3）P34疯狂操练2（2）P35疯狂操练3（3）
