闪烁的小星.竖笛教案doc由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级下册竖笛教案”。
《闪烁的小星》竖笛教案
（一）教学目标
1.能够初步学会运用六孔竖笛吹奏歌曲《闪烁的小星》，做到演奏与演唱配合较为默契,激发学生器乐演奏的兴趣。
2.能够通过学习，初步掌握六孔竖笛的指法，学习长音、单吐。(二)教学重点 奏唱歌曲《闪烁的小星》
(三)教学难点 较为准确地运用长音和单吐音为歌曲伴奏。(四)授课时数１课时(五)教学过程
一、介绍竖笛。
二、教授演奏姿势，学吹长音1---，2--，3---，7---，6---。
三、学习吹奏单吐。
1.宣布课题：本节课的内容是学习吹奏歌曲《闪烁的小星》。2.教师示范吹奏。
3.请学生用长音为老师伴奏。（长音为每一句的第一音）
4、教师演奏，学生视唱歌谱。分析乐句，划分呼吸句。
四、学习吹奏。
1、学生分乐句练习吹奏。教师进行指导。
2、学生视谱自学或互动地学习吹奏。（教师巡回辅导）
3、教师引导学生集体吹奏。
4、一部分同学吹奏，另一部分同学演唱。练习两遍后互换。
五、布置作业，学习吹奏《国旗国旗真美丽》
竖笛《两只老虎》教学设计
内容：竖笛《两只老虎》
教学目标：通过本次竖笛的学习使学生掌握F调音阶。在学习中培养合作与音乐的感受力。教学过程：
一、组织教学
1、听音乐走进教室
2、教师示范竖笛曲
二、介绍本节内容。
三、分步学习
1、听《两只老虎》
2、视唱谱，教师教唱。
3、分小节学习吹奏。
四、分组指导
五、检查学习情况
六、本次活动内容总结 以上就是竖笛《两只老虎》教学设计全文，希望能给大家带来帮助！
