汇报课 幂函数教案_优质课幂函数教案

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2.3幂函数

2012年11月6日 地点:1225班教室

执教者:

一、教学目标:

1、知识与技能:通过实例,了解幂函数的概念;会画简单幂函数的图象,并能根据图象得出这些函数的性质;

2、过程与方法:用类比法(指数函数、对数函数)来研究幂函数的图象和性质;

3、情感态度和价值观:培养学生观察和归纳能力,进一步渗透数形结合与分类讨论的思想方法。

二、教学重点: 从5个常见幂函数归纳认识幂函数的一些性质并做简单应用。

三、教学难点: 引导学生概括出幂函数的性质。

四、教学过程:

1、问题引入:(课本p77)

2、授新课:

(1)幂函数的定义:形如yx的函数叫幂函数,其中x是自变量,是常数.(2)指数函数与幂函数的区别.(3)5个常见幂函数的图像和性质.1(1)yx;(2)yx;(3)yx(4)yx2;(5)yx1

(4)由5个常见幂函数的图象与性质探究一般幂函数的性质.(5)例题讲解

例1:证明幂函数f(x)

4、课堂练习

x在[0,)上是增函数.已知下列函数:

121yx,2yx33yx14yx20125y=x4是奇函数的有:

;是偶函数的有:

在0,上是增函数的有:

;在0,上是减函数的有:

5、课堂小结:(见课件)

6、布置作业:完成教学案“2.3幂函数”.7、板书设计

2.3幂函数

 R1、定义:yx,x是自变量,是常数,2、5个常见幂函数的图象与性质

1(1)yx;(2)yx;(3)yx(4)yx2;(5)yx1

233、幂函数的性质

8、教学反思

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