口语交际：关注我们的社区 教学设计 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“口语交际介绍教学设计”。
教学准备
1.教学目标
1.通过活动让学生认识到语文和生活密切相关。2.在学习语文过程中，提高自己的听说读写能力。
2.教学重点/难点
调动学生对听说读写的积极性，提高学生的写作水平。
3.教学用具 4.标签
教学过程
一、导入
[设计意图：激发兴趣，利于知识学习。]（激趣型）
教师：出示关于社区的图片。问：你们心目中的社区是怎样的？ 学生：和谐、安宁；温馨、和睦；团结、友爱……
教师：同学们！不管你在城市，还是在乡村，我们每个人都生活在一定的社区。社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的义务。
二、活动
（一）看看我们的社区
【活动一：调查社区的人口状况】
调查你所在的乡镇、街道、社区的人口状况，完成下面的图表。【活动二：考查社区的环保状况】
我国一向号称地大物博，但是，像世界上其他地方一样，也面临着自然环境恶化的威胁。观察一下：你所在的社区，绿地是否日益减少？水资源是否收到污染？垃圾是否成堆？填写下面的图表。
拟一份倡议书！
示例：亲爱的老师们、同学们：
环境，是人类赖以生存的必要条件。可你们知道吗，我们人类共有的家园---地球，由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类，为了自已，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我倡议：
1.努力学习科学知识，增强我门的环保意识。
2.不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。3.不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
4.使用环保电池，防止汞、铬污染，可在学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂，减少水污染。
5.自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木，不践踏、不随意摘花摘叶。
6.学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回收箱，回收纸张和铝罐。还可视回收情况，与回收部门定期联系、处理。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们，同学们，你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周围的环境质量尽力。最后，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。
（二）我为社区做贡献
【活动三：制定文明公约】
为了规范人们的行为，让大家都生活在一个文明、安定、祥和的环境之中，有必要制定一份文明公约。
示例：xxx社区文明公约 敬老爱幼一家亲 助人为乐献爱心 家有宠犬文明养 垃圾袋装不乱丢 公共楼道勿堆放 杂物请勿楼下抛 法律法规同遵守 远离黄赌和毒品 防火防盗保平安 关好门窗水电气 文明公约共遵守 同心协力创和谐
【活动四：发表一次演说】 社会上，到处都存在一些不文明现象。在夏日，常有光膀子的“膀爷“招摇过市，大煞风景；在街头，常有各色衣服像“万国旗”一样晾晒在马路边，大煞风景；傍晚，很多人在家门口摆起麻将桌，稀里哗啦之声不绝于耳。至于随地吐痰，乱扔垃圾，偷猎和乱吃野生保护动物的行为，更是比比皆是，针对这些不文明现象，发表一次演说，号召大家行动起来，共同消除这些不文明行为。
（三）积极参加社区公益活动
【活动五：在社区活动服务站义务服务】 关注留守儿童
现今，在我们身边有很多的留守儿童，缺少关爱致使有不少的儿童荒废了学业，以致过早辍学。留守儿童问题日益突出，建议开通亲情电话，建立连心卡，开展献爱心，一帮一活动。
【活动六“绿化社区，从我做起】
绿化，对于任何一个社区来说，都是一件不可忽视的大事。要从小树立绿化意识，爱护社区的一草一木，经常为社区绿化做贡献。可以与管理部门联系，同学们分头承包某一片绿化地，管理这个地方的花草树木，用日记形式把管理情况记录下来，与同学们交流。
课堂小结
社区，是我们共同的家，我们应该为建立一个安宁、祥和的社区贡献自己的力量。
板书
