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《爱护环境，人人有责》环保教案
宝山一小 高丽2012、6
《爱护环境，人人有责》环保教案
目的要求：
通过本次活动，用赞环境、优环境、保护环境等形式，激发学生爱环境情感，并教育从自我做起，爱护环境，美化环境。
活动准备：
1、排练歌舞小品等节目。
2、制作蜻蜓、网兜等道具。教学过程：
一、导入：同学们，你们知道我们住在什么地方吗？地球是什么样的呢？请听地球的自述。
二、配乐诗朗诵。祖国是一个大家庭。小家连着大家。小球推向大球。
我们飞向优美、宁静健康与和平，共创地球的文明。一年有四季，春天是万物生长，百花盛开的季节。
三、课本剧：植树
四、说说我们身边的许多污染环境的事例。
1：记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。
2：有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。3：有的同学乱扔纸、随地吐痰。4：还有的践踏草地，破坏树木和花草。
五、我们又如何争做“环保”小卫士呢？ 1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。
2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、总结：
让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“坏保”小卫士。（唱：让我们荡起双浆„„）
