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珍爱生命 节约用水主题队会 ——从节约一滴水做起
活动准备:
让孩子们通过观察生活,从身边、报纸上、网上搜集资料,进一步了解水的重要作用,以及旱灾来临,灾区的旱情,从而较好地树立起孩子们节水的意识,并积极行动起来,从自己做起,从身边做起,从节约一滴水做起!活动过程: 一 走进水世界
主持人:HELLO!大家好!欢迎你们走进水世界!(四个小水滴的深情讲述):(戴小水滴头饰)
小水滴1: 在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都起源于水。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。
小水滴2:人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往
往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。
小水滴3:水是.庄稼的命根子 用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故。植物含有大量的水,约占体重的80%,蔬菜含水90%-95%,水生植物竟含水98%以上。水替植物输送养分;水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用,制造有机物;水的蒸发,使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤。植物不仅满身是水,作物一生都在消耗水。水立下了不小的功劳哩!
小水滴4:水是工业的血液,例如,在钢铁厂,靠水降温保证生产;高炉转炉的部分烟尘要靠水来收集;锅炉里更是离不了水,制造1吨钢,大约需用25吨水。水在造纸厂是纸浆原料的疏解剂、解释剂、洗涤运输介质和药物的溶剂,制造1吨纸需用450吨水。火力发电厂冷却用水量十分巨大,同时,也消耗部分水。食品厂的和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不了水,酱油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。
主持人:听了小水滴的介绍,你们有什么感受? 同学:没有水,就没有我们的世界!全班:有水真好!
二 缺水啦!干旱啦!
(音乐)
主持人:请听来自小问号的紧急汇报。
小问号1:2009年秋天,我省气候较为异常,降水持续偏少,气温持续偏高。主要江河湖泊水位持续下降。
小问号2:今年,我省库塘蓄水大幅减少,全省遭遇了60年一遇的严重旱灾,给城乡居民饮水安全带来了较大困难,有的地方,人们已经两个月没有洗澡了!
小问号3:缺水,给工农业生产特别是即将开始的春耕生产造成极大威胁,也给各族群众的生活造成了巨大损失。
小问号4:截止目前,旱灾已造成596.86万人,359.36万头大牲畜饮水困难,3148万亩秋冬播农作物受灾,全省将因灾减产一半以上,农业损失超过100亿元。
主持人:缺水啦!干旱啦!同学们,我们应该怎么做?(同学们畅所欲言)
主持人:请听“珍爱生命,从节约一滴水做起”倡议书。
倡议书
同学们,水是生命之源,假如地球上没有水,植物将枯萎,动物将干渴,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。我们国家的淡水资源本来就严重匮乏,而我们生活的云贵高原,更是以严重缺水而闻名。但在我们的生活中,谁曾真正在意过一滴水的珍贵呢?又有谁把节约用水当作一种社会公德来遵守呢?看看这一幕:哗哗流水,为的只是洗一块小小的抹布;再看看这一幕:云南正遭受60年一遇的严重旱灾,一个农民用一根绳子吊到深深的水窖,为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水;一个佝偻的身子,从山上到山下用大半天的时间,只为了背回一桶水„„
同学们,如果不节约用水,地球上最后的一滴水也许将会是人类的眼泪。
同学们,让那个我们行动起来,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,保护生态环境,拯救我们的家园!
三 从节约一滴水做起
主持人:请听节约小故事—— 我家节水的小故事
在我家,每个人都有自己的节水方案。不信,让我给你说说吧!我的习惯是循环用水,也就是一水多用。每天晚上,我会节约两盆水。第一盆水是我把洗脸的水用来洗脚;第二盆水是用洗脚的水冲厕所。每天节约两盆水,一个月30天 将节约60盆水,一年365天则节约
730盆水,这是一个多么大的数目啊!如果大家都像我一样,那节约的水可就更多了。
用养鱼的水浇花,是妈妈的习惯。每当妈妈给活泼可爱的小鱼换水,妈妈就会把鱼缸里的水倒在一个杯子里,用来浇花,然后再给小鱼换上清水。我想:妈妈为什么把养鱼的水用来浇花呢?好奇心驱使我一定要问个究竟。妈妈说:“养鱼的对花来说是有营养的,再说这样可以节约水呀。”噢,我明白了妈妈为什么这样做。
妈妈还有一招,那就是在抽水马桶的储水箱里放置一个大的可乐瓶。起初,我搞不懂这是用来干什么的。有一次,我问了这个问题,妈妈就拿出一杯水和一个小瓶子,现场演示了其中的原理,我一下子明白了,这是自制的简易节水装置,每次方便后冲水,都可以节约一大可乐瓶的水呢。
循环用水、用养鱼水浇花、安装简易节水装置,这就是我家的节水方案。
诗朗诵《一滴水》:
一滴水
一滴水可以让小草更娇嫩花儿更鲜艳小树更葱绿
汇集许多滴水可以让干裂的土地恢复生机干旱的农田穿上绿衣干枯的秧苗郁郁葱葱请珍惜每一滴水爱护我们的家园
主持人:请大家积极行动起来,制定节水小策略。(四人小组讨论,汇报、交流。)活动总结:
水是生命之源,请从节约一滴水做起,珍爱我们的生命,热爱我们的生活!
节约用水 保护环境
二(3)班主题队会
一、活动目的:通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
二、活动重点:介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育 学生要节约用水。
三、活动时间:一课时
四、活动过程
班长讲话:今天我们召开这次班会的目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当班会主持人的是师延明和朱丽亚娜两位同学,大家欢迎。
主持人合:同学们,你们好!二(3)班“节约用水保护环境”主题队会现在开始!
朱:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人。下面请看一段视频资料,播放资料后请生谈观后感。师:水是人类赖以生存的不可缺少的物质,请大家欣赏诗朗诵《水是生命之源》。
女:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。男:她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。
生命从水中走来,一代代生息繁衍。女:那是生命的源泉,生命从水中走来。
珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,请珍惜每一滴水。
男:浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。
鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。合:珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!
朱:同学们都知道要节约用水,也都知道了水的重要性。谁能说说水还有些什么作用吗?
同学1:我们洗脸需要水。同学2:吃饭需要水。同学3:洗衣服需要水。同学4:做实验需要水。
同学5:我们上医院打针的时候需要水。
同学6:冲胶卷也需要水。
同学7:我们生活中也离不开水!
师:听了同学们的发言,大家知道了水在我们生活中的作用可真不小。水资源是人类最宝贵的资源,我们怎样保护这种资源呢?下面我们听听同学有什么高招?
同学1:我们洗了手的水可以用来洗脚,最后用来浇花!
同学2:洗了米的水可以用来洗菜,最后用来浇花!
同学3:在水龙头上贴上标签“请把我关上,谢谢!”
同学4:提醒家长要随手关水龙头!
朱:大家的办法可真多,希望我们大家都能做到节约用水。师:下面请大家听一听我们是怎么表达自己感情!请听诗朗诵《我爱你,小雨》
男:淅沥枥的小雨飘向大地,给生命滋润出无限生机。
女:带着欢喜,我扑进你的怀里,轻轻地说一声,我爱你,小雨„„
男:春天,我们盼着你,盼着春蕾绽,盼着春回大地,盼着小溪奏起第一支春之歌,盼着你带来的信息。
女:夏天,我们伴着你,听见了池塘中的蛙叫,听见了田里的笑语,听见了云朵在空中敲起的雷声,听见了鲜花在赞着美丽。
男:秋天,我们送别你,用沉甸甸的谷穗,用香喷喷的稻米,用远航归来那片片白帆,用炊烟中透出丰收欢喜。
女:捧一把泥土,这里充满了你的气息。
男:捧一杯清泉,这里留下你的甜美的记忆。
男女合:冬天,我们思念你,看见你变成雪花装扮大地,看见沃野里你的生机,冬日的劲草在风中召唤你,连绵的林海在飞雪中呼唤你。
归来吧!我心中的小雨!
朱:他们朗诵的真好,其他同学也不能示弱,也来表演一段吧!
请欣赏小合唱《小雨》。
师:为了保护水资源,人们将3月22日定为世界水日。朱:为了保护水资源,人类在不断努力。
齐:一颗颗童心要向人们呼吁——(齐朗诵)《我向人们呼吁》。男:我们相信,不久的将来,我们的地球会更美丽。女:让每一个孩子都来关心地球妈妈的生命吧!男:让我们用实际行动来节约用水吧!女:对社会负责!男:对地球负责!
合:让我们共同携手,共同节约,共同创造一个美好的世界!让我们从小做起,从节约做起,为社会做出我们的一点贡献,因为节约才能创造财富。
朱:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
师:从我做起,从现在做起,我们珍惜爱护每一滴水。
朱:下面请班主任老师作总结。
祝贺你们!这次活动开展得很成功,节约,是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约应从点滴做起,从我做起,从小事做起,希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,为人类社会作出自己的贡献。主持人合:二(3)班以《节约用水保护环境》为主题的队会到此结束