幼儿园英语教案《morning》_幼儿园英语全英教案

教案模板 时间:2020-02-28 02:44:47 收藏本文下载本文
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《morning》

一、活动内容: Morning.Good morning

二、活动目标: 掌握Morning、Good morning的读音,能正确运用 Good morning.三、活动准备: 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。

四、活动过程:

1、打招呼:

T:Hello!Hello!I'm your teacher,Ciy.T:(老师手托太阳教具缓缓移至头顶)小朋友们,太阳什么时候升起来啊?

S:早晨

T:Morning(范读)

S:Morning(试读)(重复三遍)

T:每天这个时侯,我们来到幼儿园时见到老师和门卫爷爷要怎么问好呀?

S:早上好!

T:对,我们今天已经开始学英语了,在以后再见到老师和门卫爷爷要怎么问好呀?

S:Morning!

T:以后再见到老师和门卫爷爷的时侯就要对他们说:Good morning.T:Good morning!

S:Good morning!

T:Good morning↑Good morning↓

S:Good morning↑Good morning↓(重复三四次)

T:当别人对你问好说Good morning时,我们不能没有礼貌呀?对不对?

T:我们应怎么回答?(眨眼做疑问状)(老师举手向小朋友打招呼)

S:Good morning(小朋友摹仿老师举手打招呼)

T:Good morning(老师分表情、声调高低等重复几次)

T:(老师拿小狗的图片到一个幼儿面前)

小狗见了你对你说Good morning,你应怎么回答呀?(眨眼做疑问状)

S:Good morning.T:OK.Very good.(以此类推,每个小朋友对话问好)

(可换小猫、小兔、小熊等动物图进行)

T:One、two、three.Good!你们真棒!

T:我们一起玩游戏(拍肩膀练句子游戏),好不好?

S:好!

“拍肩膀、练句子”游戏

T: one、two、three...(抽6-7个小朋友,让他们排成一队)

游戏规则:最后一个小朋友拍一下前一个小朋友的肩膀,说Good morning,前一个小朋友转过头回答:Good morning,然后这个小朋友转过来拍他前面小朋友的肩膀说Good morning,以此类推直到最前面的小朋友对他后面的小朋友说Good morning,再对老师说Good morning为止。

T:Do you know?(明白吗?)

S:明白(或点头)

T:Are you ready?(准备好了吗?准备好说Yes,没准备就说No)

S:Yes.T:(游戏开始)one.two.begin.T:(游戏中不断纠正读音,游戏结束说very good)老师一个人给你们一个礼物,把美人痣给小朋友粘到脸上说:你该给老师说什么话呢?(引导小朋友说谢谢)你是不是该给老师说谢谢呀?说Thank you!

S:Thank you!(然后回到座位上)

(再抽一组,进行此游戏)

“白雪公主和七个小矮人的游戏”

T:You!(指一个小姑娘)Come here!(招手让她过来)你扮白雪公主

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