2、用字母表示数 例2教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“用字母表示数例2教案”。
《用字母表示数》第二课时教案
【教学目标】
1、知道用字母表示数的意义，感受用字母表示数的优越性。
2、会用字母表示简单的数量关系,在用字母表示数时学会省略乘号的简便写法。
【教学重难点】
重点：理解用字母表示数的意义，会用字母表示数时学会省略乘号的简便写法。
难点：会用字母表示简单的数量关系。【教学过程】
一、导入新课
二、自主学习:学生独立完成导学案中“自主学习”栏目，教师巡回检查完成情况，为课堂展示交流和点拨准备素材。
三、合作学习：学生小组合作完成导学案的“合作探究”，并讨论不懂的问题。
四、展示交流：
（1）4－6名学生分别展示合作学习中的1、2,（出示PPT2、3)并试着说一说发现了什么规律。
（2）4－6名学生分别展示用字母表示的数量关系，并引导讨论，师适时点拨。
五、点拨拓展
（1）学生小组交流题目合作学习中的5后，由两到三个小组代表发言并总结归纳，其他小组补充后，师适当点拨并引导归纳，出示PPT4。
(2)交流合作学习中的6，生板演展示，师点拨。
六、巩固提升：
达标检测，完成练习十二第1题、3题第1小题。
七、布置作业：
第55页练习十二，第3题（3）。第56页练习十二，第4题。板书： 用字母表示数 x×6＝6x 【教学反思】
