小学英语教案撰写要求_小学英语教案要求

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小学英语教案撰写要求

一、小学英语教案设计的主要步骤

教学开始前：分析教学因素；确定教学目标；设计教学过程； 通读调整完善

教学过程中：及时根据动态应变教学方法 教学结束后：总结修订

二、小学英语教案模式具体包括以下十项： 1．课题（说明本课名称）

2．教学目标（说明本课所要完成的教学任务）3．课型（说明属新授课，还是复习课）4．课时（说明属第几课时）

5．教具（说明辅助教学手段使用的工具）6．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

7．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）8．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）9作业处理（说明如何布置书面或口头作业）10．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）在教案书写过程中，教学过程是关键 1．设计要新颖活泼，精当概括。2．怎样进行导入，复习那些内容？ 3．提问哪些学生，需用多少时间等。

（二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？

3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。

（三）巩固练习

1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。2．怎样进行练习，需要多少时间？

（四）归纳小结

1．教师要引导学生进行归纳。2．需用多少时间？

（五）作业安排

1．布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性.2．需不需要提示或解释？

（六）课后反思 教学目标是否达到？

教学过程是否合理？

教学效果是否理想？ 教案中有哪些成功之处？ 教案还存在哪些不足？ 以后的教案如何设计？