《陈太丘与友期行》教案_咏陈太丘与友期行教案

教案模板 时间:2020-02-28 01:56:13 收藏本文下载本文
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《陈太丘与友期行》教案

学习目标:、朗读并理解文,积累文言词语。

2、认识传统美德的价值。

3、背诵文。

教学流程:

一、导入新:

同学们,中华古诗文是我国传统文化的瑰宝,是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。今天,让我们跨越时空的界限,与古人交谈。学习《陈太丘与友期行》,让我们共享学习古文的乐趣。

二、出示目标:

堂上,要想快速、高效的完成学习任务,还需目标来导航。

三、个体学习

(一)读-------你读我念,大家来、听录音,注意停顿和把握人物对话的语气。

2、读文。读准音,读出节奏。

四、自学检测

男女同学朗读p,点评。

五、个体学习

(二)译------你翻我译,齐努力

方法:自学文,对照注释,按照留、补、选、译的方法翻译文。把不理解的词句做好标记。

时间:6分钟后,各小组采用多种形式汇报。

六、小组合作

析------你争我抢,共分享

把文中缺少人称的句子补充完整。

2你怎样评价元方和友人这两个人?结合原文内容。

3结尾元方“入门不顾”是否失礼?谈谈你的看法。

七、展示交流

悟------你思我想,总动员

小组汇报

八、当堂检测

背------你收我获,同参与

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