立正、稍息游戏快快集合教案_立正稍息集合

教案模板 时间:2020-02-26 12:17:51 收藏本文下载本文
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立正、稍息、快快集合教案

商州区第一小学

教者:杨章玲

班级:十二班

星期三第五节

教学内容:

1、立正、稍息

2、游戏;快快集合 教学目标:

1、掌握稍息与立正的动作方法,培养学生的正确姿势及遵守纪律的习惯。

2、发展学生身体的协调性,提高学生对口令的节奏感。

3、培养学生的注意力和自控能力及培养学生团结互助的精神。教学重点: 稍息:脚平移与肩同宽。立正:脚跟靠。

教学难点:稍息:重心落在两脚中间。立正:脚尖分开,后跟并拢,双手打直自然放到裤缝线。

教学方法:讲解示范、集体练习、纠正错误等 教学过程:

一、开始热身部分

课堂常规

① 集合、整队、点名 组织

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△ 要求:快、静、齐

② 师生问好 ③ 宣布课的内容 ④ 安排见习生

二、学习提高部分

1、队列队形

① 立正:

令:“立正!”

领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直; 小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍 向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

② 稍息:

令:“稍息!”

领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。而手后背,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯屈,手心向后。

③ 向右﹙左﹚看齐:

令:“向右﹙左﹚看齐!”

领:第一名学生不动,其他学生向右﹙左﹚转头,眼睛看右﹙左﹚邻学生的腮部,并通视前线二列或三列以上队形,后列学生还要向前对正,看齐。

教法:①教师讲解动作要领并示范动作;

②组织学生练习,先集体练习

②师生同做,教师边纠正错误动作; ③做的好的同学示范

④分组练习

⑤教师巡视指导

⑥学生在进行集体练习。

组织:

集体练习

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分组练习

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△ △

2、游戏:快快集合1、方法:学生成四路纵队站好,听到“散开”的口令后,学生立即分散在指定区域内自由活动,听到“集合”的口令后,全体学生立即到老师指定的位置迅速站好队,以站队“快、静、齐”的队为胜。

2、规则:散开后不得聚在原地等着站队,站队或散开不要拥挤、不要打闹。

3、练习方式:集体站队,分组站队(红、黄、蓝、绿)

三、整理放松部分

1、整理放松活动:

组织:

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要求:充分放松开

2、老师小结

3、师生道别

四、场地器材:操场

口哨

四面小彩旗

五、课后反思:

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