幼儿园小班美术绘画教案《爸爸的大胡子》及教学反思_小班绘画教案及反思

教案模板 时间:2020-02-26 11:02:28 收藏本文下载本文
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幼儿园小班美术绘画教案《爸爸的大胡子》及教学反思由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小班绘画教案及反思”。

小班美术绘画教案《爸爸的大胡子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯,学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子,体验想象创造各种图像的快乐,快来看看幼儿园小班美术绘画《爸爸的大胡子》含反思教案吧。

活动目标:

1.学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。

2.体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。

3.体验想象创造各种图像的快乐。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。

活动过程:

一、欣赏爸爸胡子的图片,谈话导入:

今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客,瞧,他的胡子是什么样子的?(让幼儿注意仔细观察胡子)

二、学画胡子

1.教师边讲解边示范,爸爸的胡子是怎么长出来的呢?

a.食指蘸一下,再到纸上点一点,点出爸爸的短胡子。(注意画短线的方法)

b.食指蘸一下,再到纸上点一点,拖一下,点出爸爸的长胡子。(注意画完后要记得用抹布把手擦干净。)

2.个别幼儿操作。(我们请XX来给爸爸长胡子。)

三、集体操作,教师巡回指导画出长短、粗细不一样的许多胡子。

四、展示作品,评价瞧,爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。

教学反思:

一开始幼儿就被吸引住了,说明活动的选题还是贴近幼儿的兴趣,是他们所熟悉的事物,鲜艳的图片和人物形象是他们很感兴趣的内容,但是到后面教师讲美术活动最关键的地方时幼儿开始开小差,很大部分原因是教师导致的,教师教幼儿画爸爸的胡子时语言很长很罗嗦,幼儿根本就听不进去了,没有抓住小班幼儿的年龄特点,他们最喜爱儿歌的形式来学习。

本文扩展阅读:胡须,俗称胡子,泛指生长于男性上唇、下巴、面颊、两腮或脖子的毛发。青春期后的男性一般都会长胡子。胡子比头发长得快,这是雄性激素作用的结果。

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