四年级传统文化教案8（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“传统文化8塔教案”。
四年级传统文化教案
第8课、塔
一、教学目标
1、理解塔的建筑布局所体现的文化内涵。
2、探究古代建筑与历史文化的内在关系。
二、教学重难点
重点：大雁塔及应县木塔作为中外古迹的价值体现。难点：古城建筑和古民居布局所体现的文化内涵。
三、教学过程
1、学生自读。（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。（2）同桌互读。相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。
2、学生结合文意体会大雁塔及应县木塔作为中外古迹的价值体现。
3、全班交流。
4、学生认真读课文并尝试探究古代建筑与历史文化的内在关系。
5、学生小组交流。
6、教师小结。
四、齐读岑参的《与高适、薛据登慈恩寺浮图》（节选）并体会诗中所体现的意思。
五、拓展活动：第21页
六、布置作业：搜集资料
