(人教新课标)一年级数学下册教案 十几减8由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新人教版八下数学教案”。
十几减8 素质教学目标：
知识教学点：使学生在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的方法。
能力教学点：使学生初步学会利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握做减法的思考方法。
德育教学点：培养学生合作交流自主观察探索的能力。
教学重难点：自主探索十几减8的方法 学具准备：
每个学生准备圆片13个，表示虚线用的毛线一条。
教学过程：
一、基本技能训练：
1、看卡片写得数，做完集体订正（1）8+3= 8+7= 8+4= 8+6= 8+5= 8+8= 8+9= 8+10=（2）13-9= 16-9= 12-9= 11-9=
15-9= 18-9= 17-9= 14-9=
2、说说“14-9”的计算过程
3、出示：
8+（）=12 8+（）=14 12-8=（）
14-8=（）8+（）=15 8+（）=17 15-8=（）
17-8=（）
二、探索交流：
搽掉减法算式让学生观察。
这里12、15、14、17、都减一个什么数？
今天就是希望大家能自己找到十几减8的计算方法。1．观察主题图：
四人小组观察主题图，然后提出问题解答。2．想想刚才你是怎么算十几减8的？ 用小圆片代替金鱼摆一摆。
然后把你方法和你的同桌说一说。3．交流汇报算法
三、自主巩固练习：
1、可以边摆边算。完成P15做一做第1题
学生上黑板边摆边算。说自己的计算过程。
2、独立用自己的方法计算第2题。集体订正。
四．基本技能训练：
1、听算训练。
2、限时口算20题。
