Leon 13 Seasons教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“unit7seasons教案”。
Leon 13 Seasons
一、教学目标：
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇: season,spring,summer,autumn,winter2、学生能认读、理解并运用下列句子：
Winter,spring,summer and autumn are seasons.Winter is cold.There is ice and snow.In winter,I put on my hat,scarf and winter coat.In spring,I take off my winter clothes.3、通过学习季节的特点，培养学生热爱生活的积极情感态度
4、在贴近生活的对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，并培养其良好的语音、语调和语感。
二、教学重难点
1、重点:学生能够了解春、夏、秋、冬的季节气候特点。能够理解并根据实际情况运用目标语Winter is cold.There is ice and snow.等介绍四季气候特点和景物。
2、难点：掌握个别长难句：I take off shorts and T-shirt.I put on my trousers and sweater.能够在实际生活中，运用英语与他人关于不同季节的着装的问题进行交流。
三、教学用具:录音机、多媒体、卡片
四、教学过程： Step1 Warming up1、Greetings.2、T:How’s the weather today? What season is it now?(设计意图：在热身中通过师生问答现在的天气情况和所处的季节来引出课题seasons)Step 2 Presentation1、Learn the new words:season winter spring summer and autumn 出示四个季节的图片,通过询问What season is it ？学习新单词，教师领读单词。
2、Show winter picture T:What season is it? Ss:It is winter.T:How’s the weather？ Ss:It is cold and snowy.T:What can you see in winter? Ss:I can see ice and sonw.3、Pair work 出示spring、summer and autumn的图片，把全班分为6组，利用所给的参考词汇和句型小组内的成员进行讨论描述这三幅图。（设计意图：通过小组合作交流，提高学生的语言表达能力，增强学生的合作意识）
4、Listen to the radio and answer the questions: How’s the weather in each season? Winter is_____and_____.Spring is_____and_____.Summer is______and______.Autumn is_____and_______.(设计意图：进一步加强学生对课文的理解与表达，提高学生的听、说能力)
5、Read follow the radio 跟录音机读一遍 自由读课文
分别找一名男生和一名女生进行读课文，对读的好的学生给予表扬。
（设计意图:本环节学生通过跟读和自我阅读课文文本，这样有利于学生对整体课文的语义理解。）
6、Play a game 把四个写有季节的卡片分别给四名学生，然后用他们自己的语言描述手中的季节，其他同学猜猜他们描绘的是哪个季节。（设计意图:通过游戏，及时巩固新知，反馈学生本课学习情况，同时提高学生学习英语的兴趣。）Step 3 Homework Please describe four seasons in English Step 4 板书设计 season winter cold and snowy spring warm and rainy summer hot and sunny autumn cool and windy There be…… put on take off
