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【文明市民学校教案】
第三讲
“职业道德的结构模式”
【提纲】
1、职业理想
2、职业态度
3、职业责任
4、职业技能
5、职业纪律
6、职业良心
7、职业荣誉
社会主义职业道德是社会主义道德的一个重要组成部分，同时它又具有相对独立的规范体系，形成独特的规范模式。
从职业道德的共性上分析，职业道德的结构模式至少由七个基本因素组成，即职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心和职业荣誉。这七个因素从七个特定的方面反映出职业道德的特定本质和规律，同时又相互配合，形成一个严谨的职 业道德模式。
1、职业理想
(1)职业选择和职业理想。
每个人在走上工作岗位之前，心目中都希望有一个理想的职业，并且在可能的条件下，都对自己所要从事的工作进行认真的 1 比较和选择。还有为数不少的人，在工作以盾很长时间，不满意自己所从事的职业，期望通过各种途径调换一个更为理想的工作。怎祥认识这种带有普遍性的现象。
在职业的选择中，最为重要的是明确个人对职业究竟应该要求什么。关于个人对职业要求的问题，可以概括为职业的三要素：维持生活，发展个性，承担社会义务。第一、维持生活。工作是为了吃得饱、过安定的生活，这只是工作的最低动机，即为生存而工作。第二、发展个性。这是可以从事适合于个人能力和爱好的工作，以充分发挥自己的才能并提高自己的各种素质。其重点在于通过特定的职业，施展个人的才智。第三、承担社会义务。应该说，上述“三要素”在职业选择中都是必须的。但是，作为一个社会主义社会的公民，在选择职业中应该把承担社会义务放在首位。因为，只有广大劳动者，都从社会的整体利益出发，分别从事社会所需要的各种各样的职业，社会才能顺利地发展。只有在这个基础上，广大社会成员，包括劳动者自身，才能由于经济的发展、社会的进步过上幸福美好的生活，才能逐步获得个性的全面发展。这是社会主义的职业理想对于职业选择的总的态度，所应遵循的基本方向。(2)全心全意为人民服务。
有人说“我现在从事着不理想的职业，那还谈得上实现职业理想吗?”。这里需要弄清，理想的职业和职业理想有一定联系，但不是同一个概念。人们通常说的“理想的职业”，常带有相当大的主观性和局限性；而社会主义所提倡的职业理想，则主张各行各业的劳动者，放眼社会利益，努力做好本职工作，全心全意为人民服务。这种职业理想，是共产主义理想的基本组成部分。马克思在著名的《青年在选择职业时的考虑》一文中写道：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的；人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”一切英雄模范人物和立志于为人类作奉献的人们就是在为实现’祟高职业理想的奋斗中，达到了这种“完美”。我们只要肯于在自己的工作岗位上付出辛劳和汗水，全心全意为人民服务，每个人也都可以在自己身上体现出这种“完美”来。
2、职业态度
(1)新的劳动和新的态度
在实现了生产资料公有制、消灭了剥削和压迫的社会条件下，劳动的性质发生了变化。这时，劳动者不再为剥削者劳动，而是真正为社会、同时也是为自己劳动。劳动由以往那种被迫的沉重的负担，变为光荣而豪迈的事业，人们对劳动的态度才能发生新的转变。正如列宁所说：“在这里劳动者可以表现自己的才能，可以稍微 挺一挺腰板，可以扬眉吐气，可以感到自己是人了。他们干百年来都是为别人劳动，为剥削者做苦工，现在第一次有可能为自己工作了，而且是利用一切最新的技术文化成果来工作的。”在这样的社会里，劳动是每个有劳动能力的公民应尽的义务和光荣的职责；决定每个公民在社会上的地位的，不再是民族出身、传统门弟、性别职业，而是个人的能力和个人的劳动及其对社会所作出的贡献；劳 动成了社会生活中共同的道德标准，成了衡量每个公民道德品质好坏的尺度。新的劳动态度正是从这里培养发展起来的。(2)树立主人翁劳动态度
新的社会主义职业态度的最基本的要求，就是树立主人翁的劳动态度。然而，有些劳动者却认识不到自己是社会主义公有制特别是国有制的共同所有者和主人。马克思说过：“私有制使我们变得如此愚蠢而片面，以致一个对象，只有当它为我们拥有的时候，也就是说，当它对我们说来作为资本而存在，或者被我们直接占有，被我们吃、喝、穿、住等等的时候，总之，在它被我们使用的时候，才是我们的”。这种观念在私有制社会是现实生活的反映。社会进入社会主义时代以后，这种观念就过时了。
这种旧观念对社会主义国有制经济有很大的破坏作用。一方面，如果管理者抱有这种观念，他就不会把自己看做劳动人民的公仆，就不会自觉地为实现联合起来的劳动者个人的利益服务，尊重他们的民主权利。官僚主义、命令主义以及特殊化、以权谋私等弊病就会滋生蔓延。另一方面，如果一般劳动者抱有旧观念，他就会把公共财产看成是与己无关的“别人”的财产，把劳动者看成是为“别人”干活，就会消极怠工，就会对浪费、破坏以至盗窃公共财产的行为漠然臵之，甚至自己也乘机捞上一把。前一方面的现象助长后一方面的现象。使国有企业就会在实际上变为“无人所有制”企业。把国有和个人绝对对立起来，那他就会总是在两个极端之间摇摆。一时强调国家和集体，抹煞个人；一时又强调个人，不服从国家和集体，甚至把“一切向钱看”，“人都是自私的”，“主观为自己”的腐朽观念，当作不变的人性和真理，认为只有利用这些观念才能调动人们的积极性。为建设有中国特色社会主义，必须努力克服旧的劳动观念，树立每一个劳动者都是国有制圭人的新观念，树立主人翁的劳动态度和职业态度。新的社会主义职业态度还有其更高的要求，就是进一步树立共产主义劳动态度。当然，教育干部和群众树立共产主义的劳动态度，是一个长期的过程，但是对共产党员、共青团员和一切先进分子来说，则是一十个现实问题。党的十四届六中全会《决议》指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队。共产党员要在全社会发挥表率作用，党的领导干部要在全党发挥表率作用。”这个要求，具有重要的现实意义。对于一个共产党员和有高度道德觉悟的职工来说，他决不会把前进的最终目标定在按劳分配上。他们在工作和劳“动中不是斤斤计较报酬，而是公而忘私，处处以党和人民的利益为重；当个人利益同国家利益，跟前利益同长远利益发生矛盾时，自觉地以个人利益服从国家利益，眼前利益服从长远利益，必要时葚至不惜牺牲自己的一切。这种崇高的劳动态度，将带动亿万广大群众，向共产主义的伟大目标前进。
3、职业责任
(1)职业责任和道德义务
一般地说，责任就是义务。职业义务就是企业和劳动者对社会、对人民群众所能承担的职业责任。但是，职业责任、职业义务同职业道德义务并不完全相同。或者说，职业道德义务的要求高于一般的职业责任和职业义务。这里需要了解道德义务所具有的两个基本特征。
首先，从严格意义上说，道德义务是在人们内心信念的驱使下，自觉自愿履行的。正由于这种情况，可以说道德义务不具有强制性。人们一旦形成对道德义务的自觉意识，就会在内心深处产生一种力量，推动人们这样做而不是那样做。从这个意义上说是一种“强制”。但是这种“强制”是内在的，与政治义务、法 5 律义务和经济义务的外在强制性是有区别的。有时候，强大的社会舆论也会对人的行为产生重大作用，这也可以说是一种强制。而且，这种强制不是内在的，而是外在的。如果一个行为，完全是受经济强制去做的，内心是被迫的，这并不是一种道德的行为。因为，道行义务一方面是客观的要求，是一种使命、职责或任务；另一方面又是人们在自觉地认识客观的要求和自己的使命、职责或任务的基础上形成的 内心信念和意志。
其次，履行道德义务不是为了得到权利或好处。在道德上尽义务，就是要做出有利于他人或社会的行为，当个人利益和他人剥益或社会利益发生冲突时，就要牺牲个人利益以实现他人或社会利益。因此它本身决不是为个人捞取好处或权利，相反，总是以或多或少的自我牺牲为前提的。当然，一个人在履行了道德义务以后，也可能得到社会舆论的赞扬，社会给予的权利，或他人的感激和报偿。但是，从行为者本人来说，不但在行为过程中不应该以某种权 利和报偿为前提，而且在行为过程前的动机和目的上，也不应该企 图得到某种权利和报偿。许多人做好事不留名，就是履行道德义务 的生动表现。
综上所述，所谓道德义务，就是人们自觉地认识到的道德责任；或者说，只有那些能够用善恶进行评价的、同道德责任感相融合的、自觉自愿履行的义务，才是道德义务。
(2)自觉履行职业责任
自觉履行职业责任，就是要求广大职业劳动者把职业责任变成自觉履行的道德义务。这是职工道德的一个非常重要的内容。在这方面，我们有着正反两方面的经验和教训，l993年11月13日，北方航空公司一架飞往乌鲁木齐的客机在机场附近坠落，火 6 光就是命令，乌鲁木齐几大医院的医务人员舍生忘死赶赴空难现场全力救护，体现了白衣天使神圣的职业责任。在近期市卫生防疫站查获了一家饮料厂，他们把自来水直接与色素和工业化工原料相配制成“三金水”，销往冷饮市场，给广大消费者身体带来了损害，而且也败坏了生产经营企业的声誉。
这两个侧证，使我们不妨从自觉履行职业责任这个高度上好好思索卜番。
4、职业技能(1)职业技能和科学技术
我们重视职业技能，还因为它是“爱科学”邀一社会主义道德的基本规范在职业生活中的具体表现。在当今，良好的职业技能已成为每个劳动者对社会应尽的道德义务。社会主义生产和建设的目的，是满足广大人民的物质和文化生活的需要；科学知识和职业技能作为劳动者的共同财富，是为提高生产力和人民物质文化生活服务的。由于广大劳动者的个人利益和社会的整体利益是一致的，因而个人对社会所负的责任就与旧社会根本不同，它不是与社会对立，而是应该自觉地尽到自己对社会的义务。就是说，每个劳动者不仅要把热爱科学，掌握提高职业技能看作自己的权利，而且应当看作自己义不容辞的道德义务，为社会主义事业发挥自己的聪明才智。对于广大青年职工来说，热爱科学，提高职业技能，更是必要的。(2)努力提高职业技能
社会主义现代化建设事业不仅需要大批各级各类的专门人才，而且需要大量具有一定科学文化知识和技能熟练的劳动者。我国经济建设的实践证明，各级科技人员之间；以及科技人员与 7 工人之间都应有恰当的比例，生产建设才能顺利地进行。因此，提高职业技能，培养大批熟练的劳动力、技术、管理人才已成为当务之急。
我们必须从历史发展的高度，深刻认识人才问题、职业技能教育问题的战略意义。必须从新时期的需要着眼，改变对人才的传统 观念。不要以为人才只是指能够适应现代化建设需要的高级专家，其实还包括各个层次、各个方面的专门人才。其中需要量最大的是几千万以至上亿名各行各业的基层经营管理人员、技术人员和技术工人。因此，努力提高职业技能，就成为社会主义职业道德的基本要求之一。
5、职业纪律(1)职业纪律和自觉纪律
职业纪律是一种行为规范。它要求劳动者在职业生活中遵守秩序、执行命令和履行自己的职责，它是调整劳动者与他人、与企业、与社会，以及职业生活中局部与全局关系的重要方式。
社会主义职业纪律是广大劳动者在利益、信念、目标完全一致的基础上所形成的高度自觉的新型纪律。这种自觉的纪律是社会主义的法规性和道德性的统一。违反纪律就要受到制裁，但维护社会主义职业纪律主要靠绝大多数劳动者对纪律的自觉认识。社会主义职业纪律的本质特征，就在于它具有高度的自觉性和深刻的道德意义，成为职业道德的重要方面。
总之，社会主义职业纪律是建立在人民群众利益根本一致的基础上、同全体职工对社会主义事业责任心相联系韵纪律，是互相 尊重的同志式纪律，是和自由相联系的，在社会实践中充分发挥个人独创性和主动性的纪律。当人们把纪律变成内心信念并 8 指导行为时，就有了更大的自由，个人的正当利益也就有了保障。因此，社会主义职业纪律虽然具有强制性的一面，但更有为劳动者的内心信念所支持、自觉遵守的另一面，而且是更为主要的一面，从而具有深刻的道德意义。自觉的意志表示和服从集体的要求；这两种因素的统一构成了社会主义职业纪律的基础。列宁说：“共产主义者的全部道德就在于这种团结一致的纪律。”(2)模范遵守职业纪律
在经济体制改革的新形势下，加强包括劳动纪律在内的职业纪律，有着特别重要的意义。我国当前改革的目的是要克服防碍社会生产力发展的原有体制中的弊端和缺陷，以促进生产力的迅猛发展。改革的实质是社会主义制度的自我改进和自我完善。它要在党的领导下，在邓小平理论的指引下，依靠社会主义制度本身的力量，依靠亿万人民群众的实践自觉地进行。改革事业是全国人民的共同事业，改革的目的是靠全国人民团结一致的集体奋斗才能达到。把人民群众组织成步伐统一的力量，必须有群众对共同事业的自觉认识，有集中统一的自觉纪律作保证，就是说，改革需要作为共产主义道德组成部分的职业纪律。因为：
第一，职业纪律能调整个人与国家、局部与整体的关系，保证改革的社会主义方向。
第二，职业纪律能调整职业集体内部的关系，保证改革的部门、单位、企业在改革中步调一致。
第三，职业纪律能调整个人与集体的关系，保证改革的领导者正确地履行应负的责任。
综上所述，社会主义职业纪律有深刻的道德意义。在当前改革中，职业纪律正以独特的形式，调整着改革过程中的各种复杂 9 关系，是推动社会主义现代化建设事业前进的重要道德力量。所以，我们每一个职业劳动者，都应该努力成为遵守职业纪律的模范。
6、职业良心
(])职业良心和职业责任
人们在社会生活中，对他人和社会总要履行一定的道德义务，负有一定的道德责任；同样，人们在履行道德义务的过程中，也要把应负的道德责任变为内心的道德感和行为准则，形成自己的良心，从而自觉地凋整自己的行为。良心是蕴含在人们内心深处的一种意识活动。如果说义务是自觉意识到的道德责任，那么，良心就是对道德责任的自觉意识。而职业良心，就是职业劳动者对职业责任的一自觉意识。
马克思主义伦理学从人们的社会关系和社会实践中考察道德现象，不仅肯定了良心的存在，而且科学地揭示厂良心的来源和本质，阐明了良心的社会内容和它在道德生活中的重大作用。良心并不是什么神秘的不可捉摸的现象，也不是个人“自然情感”的简单表现。在本质上，它是人们在社会生活中，在履行对他人和社会的义务的过程中形成的一种道德意识；它既是体现在人们意识中的一种强烈的道德责任感，又是人们在意识中依据一定的道德准则进行自我评价的能方。作为一种道德情感，它是个人对他人和社会义务感的强烈表现；作为一种自我评价能力，它是一定社会和阶级的道德原则、规范在个人意识中形成的稳定的信念和意志。因此，所谓良心，就是人们在履行对他人和社会主义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力，是一定道德观念、道德情感、道德意志和道德信念在个人意识中的统一。(2)培养和增强职业良心
良心在人们的社会生活和职业生活中，有着重要的意义。概括地讲，既然良心是对道德责任的自觉认识，是认识、情感、意志和信念在人们意志中的统一，那么，它在人们的道德生活中，就不仅能够使人们表现出强烈的道德责任感，而且能够使人们依据一定的道德原则和规范自觉地选择和决定行为，成为人们发自内心的巨大的精神动力，在人们的行为过程和行为整体中起着主导作用。具体说，职业良心的作用表现在三个方面：
首先，在职工作出某种职业行为之前，职业良心要依据履行义务的道德要求，对行为的动机进行自我检查，对符合职业道德要求的动机予以肯定，对不符合职业道德要求的动机进行抑制或否定，从而作出正确的动机决定。特别是，它能对自己提出“假如我这样做可能有什么后果”、“如果我处在别人的位臵上会怎样”这样的问题，使自己严肃地思考、权衡和慎重地选择。在职工选择道德行为和避免不道德行为的过程中，突出地表现出职业良心的能动作用。
其次，在职业行为进行的过程中，职业良心能够起到监督作用，对符合道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励，对不符合道德要求的情感、欲念或冲动予以克制。特别是在职业行为进行过程中发现认识错误、情感干扰或情况变化时，它能够使职工改变行为方向和方式，纠正自己某种自私欲念和偏颇情感，避免产生不良影响，以致在行为整体的发展过程中，会由于“良心的发现”，自觉保持自己的正直人格，不断提高自己的职业品德。
第三，在职业行为之后，职业良心能够对自已行为后果和影响作出评价。对履行了职业义务的良好后果和影响，得到内心的 11 满足和欣慰，对没有履行职业义务的不良后果和影响，进行内心的谴责，表现出内疚、惭愧和诲恨，以至由于深感自己缺乏良心而纠正自己的错误。从这个意义上说，职业良心充分发挥作用主要还是在职业行为之后。因为，只有在职业行为之后，特别是在一系列行为之后和一生行为的最后时日，才能从实际的行为后果和影响中，得到全面的深刻的认识，从而作出职业良心上的评价。人们在回顾和总结自己的职业生涯时，往往产生强烈的职业良心感，正是这种作用的表现。
从以上看出，职业良心在人们的职业生活中有着巨大的作用，它往往左右着人们的职业道德的各个方面，贯穿于职业行为过程的各个阶段，成为职业劳动者思想和情操的重要精神支柱。所以，必须重视培养劳动者的职业良心。
培养职业良心应该如何着手?马克思曾经指出：“良心是由人们的知识和全部生活方式来决定的。”就是说，良心是由人们的社会关系和生活条件决定的，是人们在社会实践中经过学习知识和接受教育而逐渐形成的。在社会主义社会，职业良心取决于劳动者在职业生活中所培养起来的职业责任感和道德觉悟。因此，增强职业良心，关键在于使每个劳动者都牢固地树立起对所从事的职业高度负责的精神，特别是对国家、对人民负责的思想。
7、职业荣誉(1)职业荣誉和职业信誉
从理论上讲，职业荣誉包含着两方面的内容：一方面是指社会用以评价劳动者行为的社会价值的尺度，也就是对劳动者履行职业责任的道德行为的赞扬；另一方面，是指劳动者对自己职业活动所具有的社会价值的自我意识，也就是在职业良心中所包含 12 的自爱和自尊。概括起来，所谓职业荣誉，就是对职业行为的社会价值、所做出的公认、客观评价和正确的主观认识。
职业荣誉所包含的两个方面，是互相联系和互相影响的。从主观方面看，职业荣誉是职业良心的知耻心、自尊心、自爱心的表现。职业良心的这个方面，能使一个人自觉地按照客观要求的尺度去履行义务，宁愿做出自我牺牲，保持尊严、信誉和人格完美，也不愿意违背职业良心，做出可耻、毁誉和损害人格的事情。职业荣誉也鲜明地体现着“全心全意为人民服务”的职业理想和主人翁的职业态度。从客观方面看，职业荣誉是社会对一个人履行义务的德行和贡献的赞赏和评价，是职业行为的价值体现和价值尺度。同时，职业荣誉也要求劳动者掌握现代化的职业技能、遵守严格的职业纪律。社会主义职业道德之所以强调职业荣誉，最主要的目的在于，把社会对于职业道德的客观评价，转化为广大劳动者的自我评价；这样，劳动者就可以更好地履行自己对社会主义、共产主义事业的义务，全心全意地为人民服务，即使没有得到上级的表扬，但在内心里却无愧地得到良心上的满足和欣慰。近代俄国著名寓言大师克雷洛夫说过：“埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓劲，为公益利益而劳动。”实际上这也是职业荣誉的一种带有普遍性的表现形式。(2)珍惜创造职业荣誉
职业荣誉是高尚的，需要辛勤的创造。为此，应当做到以下几点：
①树立社会主义职业荣誉观，弄清社会主义的生产目的，使全体职工尤其是领导者都具有全心全意为人民服务的思想。在企 13 业内部，应当把提高职业荣誉作为经济责任制的重要指标，形成守信为荣、毁誉为耻的风气。
②从追求产值、产量转向提高质量、制造名牌，每一个企业都应有自己的拳头产品，严格产品质量关。
③加强技术和智力开发，鼓励企业和科研单位开发新产品，创造新名牌。
④企业同用户要建立各种形式的联系，经常倾听他们的意见，检查是否做到优质服务，并且形成制度。
⑤通过改革，使职工的利益与企业的荣誉融为一体，人人树立职业荣誉感，珍视本企业的荣誉。
珍惜创造职业荣誉，还必须同败坏职业荣誉的丑恶现象作斗争。同时，必须在各个行业和广大劳动者中间，开展持续和广泛的职业道德教育。其中包括确立全心全意为人民服务的职业理想，树立主人翁的职业态度，自觉履行职业责任，努力提高职业技能，模范遵守职业纪律，培养增强职业良心以及珍惜创造职业荣誉，使我们社会主义的各个行业都发出夺目的光彩。
