分糖果教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“分糖果教学设计”。
二零一二学年考核课活动设计
港城部 黄慧芬
一、活动名称:分糖果(小班)
二、活动目标:
1、在分糖果的情境中,尝试根据形状、颜色的不同按数取物。
2、在活动中体验帮助别人的快乐。
三、活动准备:
1、教具:形状不同的红糖果和蓝糖果、大盘子2个(红、蓝)、动画人物5个、塑料筐4个
2、幼儿操作材料:放糖果用的小盒子(圆形、方形),贴好提示卡、3盘糖果(圆形、方形)、12粒大糖果(方形、圆形、红、绿)
四、活动过程:
(一)激发幼儿兴趣
谁来了?【巧虎】新年要到了,巧虎买了很多的糖果想跟给朋友们分享,他请我们小朋友一起来帮忙分糖果,好吗?
(二)按颜色分糖果
1、【出示糖果】看,巧虎买了什么糖果?(观察糖果和两个磁性圆盘的颜色)
2、请个别幼儿将糖果放到相应颜色的圆盘里。
3、集体验证。
(三)按颜色、形状分糖果
1、【出示巧虎4个朋友图片】看看谁想要分到糖果了?他想要怎样的糖果?
3、幼儿每人拿取一颗糖果,观察后送到相应的篮子里。
4、【集体验证】看看朋友们都满意了吗?
(四)按形状、数量分糖果
1、【观察两个不同形状,贴有提示卡的糖果盒】看看小卡片上告诉我们要放几个糖果?放怎么样的糖果?
(通过看看、数数、讲讲理解卡片提示的内容)
小结:放糖果前要看仔细是放什么样的糖果,要放几个?
2、幼儿操作,教师巡回指导
3、交流分享,验证结果
(五)巧虎送糖果
巧虎谢谢大家来帮忙,请你们吃糖,猜猜这个糖果盒里装着怎样的糖果呢?