浙版美术第八册《年年有余》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“浙美版第八册美术教案”。
四年级美术下册《年年有余》
于城小学 谢晔晔
一、教学目标
1.初步了解传统鱼形纹样的艺术美感，知道中国文字“谐音”的用法，懂得圆形纹样的特点。
2.运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出具有童趣的鱼纹装饰。3.通过对鱼纹的了解、设计和制作，引导学生认识中国文化的博大精深，培养学生热爱中华优秀传统文化的情操。
二、教学重点：把握鱼的基本特征，进行鱼形纹样的设计与制作。
难点：鱼纹设计的新颖性及美感，掌握绘制圆形纹样的基础技法。
三、课前准备：
课件、纸盘、范作。
四、教学过程：
1、创设情境
（1）你是怎样吃鱼的？
（2）你能猜猜古人是怎样吃鱼的吗？
2、欣赏感受，活动表现
（1）古人吃鱼的方法介绍，由“脍炙人口”引出。
（2）由“鱼和熊掌，不可兼得”引出古人喜爱鱼的程度和吃鱼的历史悠久。
（3）展示西安半坡出土的陶器上的鱼纹，让学生观察从鱼的哪些部位去加以变化、表现。
古人画鱼的方法——夸张、概括（4）分析鱼的形态结构
鱼的身体结构可以分为哪几个部分？ 鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾
这几个部分中，哪些是可以概括表现的？ 鱼头和鱼身，鱼身和鱼尾
3、作业讲解，教师示范，学生作业
创作要求：
抓住鱼的基本特征，概括、夸张地设计鱼形纹样；
4、作业展评
5、拓展延伸
鱼纹在生活中无处不在，装饰着我们的生活，并且已经成为具有中国文化特色的特殊纹样。
