浓浓乡情,爱我湛江班会教案_尊师爱校主题班会教案

教案模板 时间:2020-02-27 21:07:41 收藏本文下载本文
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《 浓浓乡情,爱我湛江》班会教案

活动目的:

1.让学生搜集湛江的有关资料,感受湛江的风土人情和物产。

2.培养学生语言文字的积累能力、表达能力及在活动中的组织、表演能力。

3.使学生受到知家乡、爱家乡、为建设家乡而努力学习的教育,激发学生对家乡的自豪之情。

活动准备:

1.收集湛江的有关图片、文字资料、实物展示资料。制作多媒体课件。

2.准备歌、说、朗诵等活动内容。

3.以小组为单位选一个主题搜集资料,排一个小节目。活动过程:

一、音乐导入

主持A:同学们,听!这首歌的歌词唱得多好啊!“我们的家乡,在希望的田野上” 我们的家乡是湛江。湛江,享有“ 祖国大陆最南端的一颗明珠”的美誉。

主持B:我们这次班会的主题是“浓浓乡情,爱我湛江”下面,让我们一起去了解一下湛江的美丽与灵气。

合:“浓浓乡情,爱我湛江”主题班会现在开始。

二、小导游综合介绍家乡

师:同学们看,这就是我们可爱的家乡——湛江。(出示地图)但是,同学们了解我们家乡的风土人情吗?今天我们特地请了一位小导游带领我们近距离接触湛江。瞧,小导游来了。(小导游带小帽,举小旗)

小导游A:嗨!大家好。我是小导游A,请跟我走进湛江,欣赏美丽的自然风光。(课件播放)湛江,旧称“广州湾”,别称“港城”,是广东省下辖的地级市,省域副中心城市,粤西地区区域中心城市。位于中国大陆最南端广东雷州半岛上,是粤西和北部湾经济圈的经济中心,大西南出海通道的物流中心,是1984年全国首批对外开放港口城市,湛江还是中国海军南海舰队司令部所在地。湛江市位于中国大陆最南端的海港城市,历来以环境优美而著称。1959年湛江就获得了花园城市的称号。后来又获得了许多赞誉。邓小平同志说湛江是“北有青岛,南有湛江”。因而得名“南方的青岛”。周恩来总理称赞湛江“房子建在树林中,既幽静,有雅致”,像个“小巴黎”。陈毅元帅赞美湛江“冬犹暖,秋如夏,凉风动,炎氛化”,是“东方日内瓦”。

三、各小组以小节目形式赞美、介绍湛江。

1、介绍地方特色小吃 第一组:我们先来,我们给大家来首儿歌!我们组的同学为大家表演儿歌《夸夸湛江的小吃》。

第二组:我们小队给大家带来的是一段介绍苏州小吃的图片,边播放图片边介绍小吃的味道、特点。

2、介绍湛江八景

第三组:我们给大家带来了一段湛江八景的视频,让我们一起欣赏那醉人的美景。(播放湛江八景视频,第三组成员相机介绍,个别景点考其他同学。)

3、介绍湛江名人

第四组:苏州景美,人更美,下面,我就给大家介绍一下苏州的名人!诗歌朗诵《夸夸湛江名人》。

师:你们说,苏州名人多不多?

4、湛江物产介绍

第五组:我们带来了各种湛江物产,实物展示,介绍:湛江南珠、吴川月饼、菠萝......5、湛江传统艺术欣赏:

第六组:湛江现有的民间艺术有120多种,盛行30多种表演艺术。几年来,通过不断地深入挖掘和创新,培养和再现了东海岛人龙舞、吴川飘色、遂溪醒狮等一批民间艺术精品,其中,醒狮这一传统表演艺术已走向全国,走向世界。视频:东海岛人龙舞、吴川飘色、遂溪醒狮等

四、畅所欲言,寻找苏州的美

小组讨论:除了同学们给大家带来的节目外,湛江还有哪些美丽的地方和特色?请你将你湛江的美告诉你的组员!生交流,全班汇报,总结。

五、祝福家乡。

主持A:面对如此美丽的湛江,面对拥有灿烂文化的湛江,面对地灵人杰的湛江,我为能成为她的子孙而感到骄傲与自豪,同学们,你想说些什么吗?(学生自由发言)

主持B:作为新世纪的湛江小公民,我们一定要为湛江的繁荣昌盛树立良好的品德,积累丰富的学识。请听《誓言》。学生表演诗歌朗诵: 《誓言》

主持A:我们爱家乡,我们祝福她永远美丽!下面请大家在心形卡片上写一写对家乡的祝福。

(四人小组交流对家乡的祝福,在黑板上贴出自己的祝福。)主持总结:听了你们的祝福,最后让我们深情地说声——

我骄傲,我是湛江人!(屏幕出示。)

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