立意教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“立意新颖教案”。
中考作文立
教学目标：
通过立意方法指导、探讨和揣摩例文，尝试创新作文。教学重难点：
掌握作文立意的方法，有创意的立意。教学用具：多媒体课件。教学课时：一课时。教学步骤：
一、导入：
诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，面对一个作文，每一个人都会有不同的下笔之法，一个好的立意让人耳目一新，一个失败的立意却溃不成文，因为作文之道，立意为先，作文要用“意”来统摄全文。那么怎样立意呢？今天我们就一起去学习立意的方法。
二、解说立意的概念：
立意就是确定文章的中心思想或中心论点。
三、立意的重要性：
千古文章意在先。主题是文章的核心、灵魂、统帅，直接影响和决定着文章的成败。
四、立意的原则：
1.正确:感情健康积极，观点正确。2.集中:主题明确，中心突出。3.鲜明:文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，主题应旗帜鲜明，不能含含糊糊,莫衷一是。4.新颖:别出心裁，给人耳目一新之感。
5.深刻:有深度，能够解释问题产生的原因，能够透过现象深入本质，能够启迪人生。
五、立意升格策略：
1、可从多角度准确立意：（找关键词语、句子和思考的角度）例:
螃蟹在树林里迷了路，遇到青蛙，问道：“青蛙哥，到河边，怎么走?”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就可以到河边。”
螃蟹走了老半天，还是走不到河边。后来，有一天，螃蟹遇到了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了许多的冤枉路!”青蛙说：“我没有骗你!叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 2.集中
同一篇文章着重抒发一种感情，或者主要阐述一种思想，其他感情或思想为之服务。只有这样，立意才能突出。切记不能面面俱到，眉毛胡子一把抓。注意事项：
考场作文有其自身的独特性：试题有限制条件，阅卷有时间要求。这就要求注意点题，利用开头、结尾、段首等这些关键处把体现题意的文句“亮出来”。
3.新颖：
仔细推敲，以鲜活见长；纵向挖掘，以深刻取胜；反向切入，以独到启思；聚焦时代，以新颖张扬；故事新编，以巧妙受宠。
六、立意解析：
1、要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，写出立意。
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求一匹驮了一点儿货物的马：“帮我驮一点儿东西吧。对你来说，这不算什么，对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答：“你凭什么让我驮东西？我乐得轻松呢！” 不久驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。立意视角：
本材料的核心意义在于马不答应帮驴的忙，最终自食其果。由此可从“帮助别人就是帮助自己”角度立意。
2、要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，写出立意。
比尔·盖茨在写给高中毕业生和大学毕业生的一本书里，给他们提出了11条忠告。这里列举其中几条：（1）、生活是不公平的，要去适应它。（2）、烙牛肉饼并不有损你的尊严。（3）、高中刚毕业你不会一年挣4万美元。（4）、如果你陷入困境，那不是你父母的过错。（5）、你的学校也许已经不再分优等生和劣等生了，但生活中并非如此。（6）、生活不分学期，你并没有暑假可以休息。立意视角：
①青年人要学会自立，自己把握自己的命运。②要脚踏实地，不要好高骛远。
3、要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，写出立意。
记得在做生物实验时,把一只青蛙放在装有沸水的杯子时,青蛙马上跳出来, 但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去,直到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。立意视角：
可从材料要点思考，放进沸水 —— 跳出；慢慢加温——死了。据此对比，可立意为：生于忧患，死于安乐。
七、中考链接：
1、阅读下面材料，按要求作文。
鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素材，以“你在我心里”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；③不少于600字；④文中不能出现真实的校名和人名。
2、范文欣赏：
你在我心里
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀，举酒觞之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗?语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，取经路上的纷争纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧，葬!给它一个完整的家；天下就随它分吧，战!给它一个美好的涅槃；妖怪就随他来吧，拼!给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死!给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不屈，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在2008，唱响在2008的天空。
八、作文练笔：
请根据这一段材料，自拟标题，写一篇600字左右的议论文。
有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人不假思索地说：“砌砖。”第二个工人想了想说：“我在赚工资。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。立意视角：
可从三个工人说的话与结局思考，可立意为：
1、生活的意义在于你对生活的认识，2、心有多大舞台就有多大，3、志当存高远。
九、板书设计：
作文立意练习
一、立意的原则
二、立意的技巧
