劳动最光荣主题班会教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“劳动最光荣班会教案”。
“劳动最光荣” ——一(1)班主题班队课
教学者:马君一
一、活动目标:
使学生认识到应该做好值日生,认识到做好值日生的重要性。深化学生“劳动最光荣”的观念,认识到对班级应该尽职尽责。
二、活动要点:
①认真负责地完成值日,是热爱劳动的表现。②要认真负责地完成自己的值日工作。③在完成自己的值日工作的基础上,应该有帮助别人的意识。
三、活动过程:
1、导入
Q:小朋友们,请你们看看自己的周围,教室的环境怎么样?(引导要点:教室环境整洁,坐在这样的教室里学习,小朋友们会感到心情愉快。老师们走进这样的教室,会觉得一班的小朋友们真棒。)
Q:今天是哪几个小朋友值日?请你举手。请问你是怎么值日的?(P3)
Q:小朋友们觉得今天的值日生认真负责吗?(认真负责:表扬,关心班集体,工作认真负责,不怕脏不怕累,热爱劳动;不认真负责:①说说自己是怎么做值日的,让今天值日的小朋友向你学习。)(P2)
Q:听过了刚才的交流,老师请你们猜一猜,今天的班队主题是什么?(当好值日生,劳动最光荣)
2、情感教育
出示教室图片(p1,p2,p3)
Q:小朋友们,请你们说说,你们在图片上看到了什么?(教室环境很脏乱……)
Q:如果你们坐在这样的教室里学习,你们会有什么感受呢?(心情不好,学不进去……)
所以每一天的值日工作非常重要,每一个值日生做好值日,我们才能拥有一个干净、明亮的教室。
3、如何做好值日生
出示图片,Q:小朋友们说一说,图片上的人在干什么?(擦桌子、擦窗台……)
Q:请小朋友们说一说,怎么才能擦干净桌子(擦干净窗台)?
4、谈体会明道理
Q:为什么要小朋友们要轮流做值日呢?(为了大家有一个干净的环境学习,值日是所有人的事,大家都要动手做,因为大家都是班级的主人,大家都要做好值日生。每一个人做好了自己的事,班级才会保持干净、明亮。)
5、明辨是非
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室 ②小刚拖完地说:“强强咱俩去洗拖把。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
③今天冬冬当值日生,但值日时他跑出去玩了 ④手工课后,小芳把剪下来的纸都扫到了地上
6、夸夸这些值日生
小组讨论,谁做值日最认真,每组选出一个优秀值日生,并说说他是怎么做值日的。