亲爱的爸爸妈妈教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“亲爱的爸爸妈妈导学案”。
1、识记重点词语,把握全文的情感脉络。
2、理清文本思路,体会环境描写的作用。
3、体会文中语言的深层含义。
4、领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题,教育学生热爱和平,珍惜今天的幸福生活。
1、理清文本思路,体会环境描写的作用。
2、体会文中语言的深层含义。
2、预习要求:给字词注音释义,并结合自测题识记基础知识。
3、预习自测
⑴聂华苓简介: ⑵注音: 杀戮()悼念()屹立()肃穆()()恍惚()()荒谬()憧憬()()⑶释义: 憧憬: 荒谬: 恍惚: 憧憬: 响彻云霄:
一、自主学习
1、检查预习
2、学生自学
自学内容: ⑴默读课文,概括课文每一部分的主要内容。
⑵文章表达的主题是什么? 自学要求:小组合作讨论完成,每一个同学都要积极参与发表自己的见解,小
组长做好记录。
二、精讲互动
1、“凄风。苦雨。天昏。地暗。”这里连用四个句号,起到了什么表达效果?这里仅仅是描写天气吗?
2、怎样理解“历史、现实,在雨中融合了--融成了一幅悲哀而美丽,真实而荒谬的画面”这句话?
3、联系上下文想想:为什么明赫白能得到众人的宽恕和尊重?
4、“世世代代'人'的声音”一句,为什么给“人”字加了引号?
三、达标训练
阅读文章第一、二自然段,回答下面的问题:
2、正文前为什么引用萨特的话?为什么说记忆既是“沉重”又是“美丽”的?
3、“纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里”中的“温和”一词如何理解?
4、联系上下文,说说这两段文字在全文的作用。
学习本文,你印象最深的是什么?为什么?
1、完成本课配套练习题。
2、准备综合性学习《世界何时铸剑为犁》。
