化学式教案_人教版化学式教案

教案模板 时间:2020-02-26 06:35:00 收藏本文下载本文
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课题4 化学式与化合价 第一课时:化学式

九年级化学 庆坪中学

任大学

课题4 化学式与化合价 第一课时:化学式

【学习目标】:

1、了解化学式的含义。

2、初步掌握并运用化学语言——化学式的书写及其意义。

3、会读简单的化合物的名称。

【学习重点】化学式的意义

【学习难点】元素符号周围数字的含义 【教学过程】 【引入】

【自学提示】自学课本83页1、2自然段,完成下列问题。

1、化学式是用______和_____的组合表示物质组成的式子。

2、每种纯净物的组成是_____,所以表示每种物质组成的化学式只有__个。【合作探究】

一、化学式

1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。如:水的化学式为 H2O

氧气的化学式为 O2

二氧化碳的化学式为 CO2 思考:(1)、任何物质都有化学式吗?(2)、同种物质可以有不同的化学式吗?(3)、化学式可以任意的书写吗? 2.化学式的表达意义 宏观意义:

(1)表示一种物质

(2)表示一种物质的元素组成 微观意义

(3)表示一个分子

(4)表示一个分子的构成学生讨论:符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? 练习1:用元素符号或化学式填空

(1)4个二氧化碳分子

(2)7个铁原子

(3)1个氧分子

(4)5个硫原子 3.化学式的写法与读法(1)单质化学式的写法 :

a、用元素符号直接表示化学式

金属单质:铁Fe

铝Al

固态非金属单质:硫 S 磷P

稀有气体:氖气 Ne

氦气N b.气体非金属单质,在元素符号右下角加数字表示化学式 氧气O

2氢气H2

氮气 N2

(2)化合物化学式的写法和读法

a、氧化物的化学式:

如:CO2

SOP2OFe3O4

MnO2

b、金属元素和非金属组成的化合物 如:NaCl

KCl

HgO

MgO

由两种元素组成的化合物的化学式读写:

金属左,非金右;氧化物,氧在右;读式时,某化某; 遇数字,应先读;写在后,读在前。【课堂小结及板书】

1、化学式的定义:元素符号和数字表示物质组成的式子

宏观

2、化学式表示的意义

微观

单质

3、化学式的写法和读法

化合物

【课堂练习】:

1.下列化学式中,书写错误的是()

(A)氧化钙(OCa)

(B)氧化镁(MgO)(C)三氯化铁

(FeCl3)

(D)三氧化硫(SO3)

2.化学式Fe3O4的读法是()

(A)铁三氧四

(B)三铁化四氧

(C)四氧化三铁

(D)三氧化二铁

【作业】:

1、说明下列化学用语各表示的意义

(1)O

(2)2O

(3)O(4)2O2

(5)H2O

(6)2H2O

2、用化学符号表示:

(1)4个二氧化碳分子

(2)7个氮原子

(3)三氧化二铁

(4)氯化钾

课外作业:

继续背记元素符号及练习书写化学式

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