五年级写字公开课教案_写字课公开课教学案例

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五年级写字公开课教案

教:

韩忠义

间:

2010年09月30日

星期四 授课班级:

五年一班

教学目标:

1、指导学生学写左右结构字“混”、“腥”的写法。

2、指导学生学写上下结构字“秃”的写法。

3、指导学生学写上中下结构字“暴”的写法。

4、指导学生学写独体字“瓦”的写法。

5、指导学生学写半包围结构字“尿”的写法。

教学重点:

“混”、“腥”、“秃”字的写法

教学过程:

一、复习基本笔画

点:

横;

撇:

捺:

二、导入新课

今天我们学习新课《 风

》中的几个生字的写法。

三、新课教学

(一)、左右结构的字

教师讲解:该类型字,首先注意的是各笔画正确书写和笔画间的交错协调,紧凑和谐。其次是偏旁部首的规范书写,最后要考虑字体的美观大方。

1、左窄右宽,字形长方 例字;“混”

①教师范写,学生临摹。

②学生习字:“涛”、“沟”、“傍”、“坟” ③教师巡视指导

2、左窄右宽,上下不平齐

例字:“腥”

①教师范写,学生临摹。②学生习字:“散”、“牌” ③教师巡视指导

(二)、上下结构的字:

教师范写例字:“秃”;学生临摹。

要求:上下均扁宽,笔画要写舒展,字形稍长。

(三)、上中下结构的字

教师范写例字:“暴”;学生临摹

要求:上扁窄,中宽,中托上盖下。学生习字:“晕”

(四)、独体字

教师范写例字:“瓦”;学生临摹

要求:字形稍长,要把笔画写舒展开。

(五)、半包围结构的字

教师范写例字:“尿”;学生临摹 要求:字形窄长,被围部分向右突出。

四、学生习字:教师巡视指导

五、课堂小结:

根据情况简单说明

六、作业: 完成教材临摹格,对比书写。

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