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儿童口
课程名称 授课题目 授课学时 第一章概论学时 腔医学
类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）
任课教师 职称 授课对象 教学目的 了解儿童口腔医学这门课程 教学重点 儿童口腔医学的定义发展历史 教学难点 儿童口腔医学的概念 教学方法 讲授 辅助教具
一、导入 10分钟
二、儿童口腔医学的定义
20分钟
三、儿童口腔医学的研究对象
20分钟 教学过程
四、临床资料的建立 20分钟
五、儿童口腔医学的发展 20分钟
六、总述 10分钟 作业思考题 为使临床工作顺利进行，对儿童患者可参考注意事项 课后小结 了解内容及深度
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儿童口第二章生课程名称 授课题目 授课学时 2学时 腔医学长发育 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 了解人的生长发育 教学重点 人生长发育的分期及各期特点 教学难点 颅面骨骼和牙列的生长发育 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入 10分钟
二、人生长发育的分期及各期特点 35分钟 教学过程
三、颅面骨骼和牙列的生长发育
25分钟
四、生长发育的评价和研究方法 25分钟
五、总述 5分钟 作业思考题 儿童时期的3个牙列阶段 课后小结 了解内容及深度
儿童口腔医学教案首页第三章牙的解儿童口课程名称 授课题目 授课学时 学时 剖形态与组织腔医学
结构特点类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握乳牙的解剖形态 教学重点 乳牙的组织结构特点 教学难点 乳牙的牙根吸收 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入 20分钟
二、介绍牙的解剖形态与组织结构特点 35分钟 教学过程
三、乳牙的重要作用 10分钟
四、年轻恒牙的特点 25分钟
五、总述 10分钟 作业思考题 乳牙的重要作用 课后小结 了解内容及深度
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儿童口第四章牙齿课程名称 授课题目 授课学时 2学时 腔医学发育异常
类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握各类牙齿发育异常 教学重点 牙齿结构异常 教学难点 牙齿萌出异常 教学方法 讲授 辅助教具
一、牙齿数目异常 20分钟
二、牙齿形态异常 25分钟 教学过程
三、牙齿结构异常 25分钟
四、牙齿萌出异常 30分钟 作业思考题 多生牙的好发部位 课后小结 了解内容及深度
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儿童口
课程名称 授课题目 授课学时 2学时 第五章龋病 腔医学
类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握乳牙龋病的危害及治疗 教学重点 乳牙龋蚀的特点 教学难点 乳牙龋蚀的治疗 教学方法 讲授
辅助教具
一、乳牙龋病的患病情况 10分钟
二、乳牙龋病的危害性20分钟 教学过程
三、乳牙龋病的治疗
20分钟
四、年轻恒牙的龋病治疗
40分钟
五、幼儿期龋病的预防及对家长的教育10分钟
作业思考题 乳牙龋病的治疗目的 课后小结 了解内容及深度
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第六章牙儿童口课程名称 授课题目 授课学时 2学时 髓病与根 腔医学 尖周病 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握乳牙牙髓病与根尖周病的诊断与治疗 教学重点 乳牙牙髓病的分类及诊断要点 教学难点 乳牙牙髓病的治疗方法 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、乳牙牙髓病与根尖周病的治疗目的 20分钟
二、乳牙牙髓病与根尖周病的检查和诊断方法20分钟 教学过程
三、乳牙牙髓病的分类及诊断要点 30分钟
四、乳牙牙髓病的治疗方法
30分钟
作业思考题 乳牙急性牙髓炎的疼痛特征 课后小结 乳牙牙髓病的诊断与治疗
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第六章乳牙儿童口课程名称 授课题目 授课学时 2学时 牙髓病与根 腔医学 尖周病 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握乳牙根尖周病的诊断及治疗 教学重点 乳牙根尖周病临床表现的特点 教学难点 乳牙急性根尖周炎的应急处理 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入
20分钟
二、乳牙根尖周病的病因 30分钟 教学过程
三、乳牙根尖周病的临床表现 15分钟
四、乳牙根尖周病的治疗 25分钟
五、乳牙根尖周病治疗的评价 10分钟 作业思考题 根管治疗术的概念 课后小结 了解内容及深度
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第六章牙儿童口课程名称 授课题目 授课学时 2学时 髓病与根 腔医学 尖周病 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 年轻恒牙牙髓病与根尖周病的临床表现与治疗 教学重点 牙齿萌出后牙根继续发育所依赖的组织 教学难点 根尖诱导成形术牙根继续发育的类型 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、年轻恒牙牙髓病与根尖周病的临床特点20分钟
二、年轻恒牙牙髓病与根尖周病的治疗原则20分钟 教学过程
三、根尖诱导成形术30分钟
四、年轻恒牙牙髓病与根尖周病的治疗药物30分钟 作业思考题 根尖诱导成形术的适应症 课后小结 了解内容及深度
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儿童口第七章 课程名称 授课题目 授课学时 2学时 腔医学儿童牙外伤 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握各类乳牙外伤的诊断及处理方法 教学重点 儿童牙外伤的好发年龄 教学难点 牙齿震荡 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入20分钟
二、儿童牙外伤发病情况20分钟 教学过程
三、儿童牙外伤分类与临床诊断30分钟
四、牙齿震荡30分钟 作业思考题 牙齿震荡的治疗方法 课后小结 提高对儿童牙外伤的认识
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第六章儿儿童口课程名称 授课题目 授课学时 2学时 腔医学 童牙外伤
类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握各类乳牙外伤的诊断及处理方法 教学重点 乳牙外伤移位的处理原则 教学难点 完全脱出牙齿的治疗 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、各类牙齿折断的临床表现及治疗10分钟二、三类牙齿移位的临床表现及治疗30分钟 教学过程
三、乳牙外伤的诊断20分钟
四、乳牙外伤对继承恒牙的影响20分钟
五、乳牙外伤的治疗20分钟 作业思考题 完全脱出牙齿的储存 课后小结 提高对儿童牙外伤的认识
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第八章牙周儿童口腔课程名称 授课题目 授课学时 2学时 组织疾病及 医学常见粘膜病 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）
任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握 牙周组织疾病及常见粘膜病的诊断与治疗教学重点 萌出性龈炎的临床表现 教学难点 儿童牙龈病易患因素 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入10分钟
二、儿童牙周组织的特点40分钟 教学过程
三、牙龈病30分钟
四、牙周病20分钟 作业思考题 侵袭性牙周炎的主要特点 课后小结 儿童常见牙龈病的临床表现 儿童口腔医学教案首页
第八章牙周儿童口腔课程名称 授课题目 授课学时 2学时 组织疾病及 医学常见粘膜病 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）
任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握牙周组织疾病及常见粘膜病的诊断与治疗 教学重点 地图舌的病因及临床表现 教学难点 全身性疾病在口腔的表现 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入10分钟
二、儿童常见粘膜病50分钟 教学过程
三、全身性疾病在口腔的表现40分钟 作业思考题 艾滋病的口腔表征 课后小结 儿童常见牙粘膜病的临床表现
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腔第九章咬合课程名称 授课题目 授课学时 2学时
医学诱导 类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握咬合发育紊乱的病因及矫治 教学重点 咬合诱导的概念 教学难点 牙齿发育异常对合发育的影响 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入20分钟
二、咬合诱导的概念20分钟 教学过程
三、龋病对合发育的影响 20分钟
四、牙齿发育异常对合发育的影响20分钟
五、口腔不良习惯对合发育的影响20分钟 作业思考题 口腔不良习惯有哪些 课后小结 影响咬合发育紊乱的因素
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儿童口第九章咬合课程名称 授课题目 授课学时 2学时 腔医学诱导类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握咬合发育紊乱的病因及矫治 教学重点 保持间隙应考虑的有关因素 教学难点 间隙保持器的制作技术 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、间隙保持器的意义和适应证20分钟
二、间隙保持器的设计和制作30分钟 教学过程
三、乳牙反合的早期矫治20分钟
四、牙列拥挤与顺序拔牙20分钟
五、咬合紊乱的早期预防10分钟 作业思考题 乳牙早失的原因 课后小结 牙列发育中咬合紊乱的早期矫治
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第十章乳牙儿童口课程名称 授课题目 授课学时 2学时 和年轻恒牙 腔医学 的拔除类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握乳牙和年轻恒牙的拔除 教学重点 乳牙拔除的方法 教学难点 乳牙拔出的适应症 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、乳牙拔除的适应证及禁忌证20分钟
二、拔牙前的准备20分钟 教学过程
三、拔牙方法20分钟
四、拔牙术后的注意事项20分钟
五、乳牙拔除后牙槽窝的愈合过程20分钟 作业思考题 不能保留的病牙有哪些 课后小结 乳牙拔除的方法
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第十章乳牙儿童口课程名称 授课题目 授课学时 2学时 和年轻恒牙 腔医学 的拔除类别 公共基础课（）专业基础课（）专业课（√）实验实训课（）任课教师 职称 授课对象 教学目的 掌握乳牙和年轻恒牙的拔除 教学重点 年轻恒牙拔除的适应证 教学难点 第一恒磨牙的拔除 教学方法 讲授 辅助教具 幻灯、多媒体
一、导入10分钟
二、年轻恒牙拔除的适应证30分钟 教学过程
三、第一恒磨牙的拔除20分钟
四、额外牙的拔除20分钟 作业思考题 拔除第一恒磨牙的最佳年龄 课后小结 了解内容及深度
