2.2 洋务运动 教学设计 教案_洋务运动教案2

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2.2 洋务运动 教学设计 教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“洋务运动教案2”。

教学准备

1.教学目标

1.通过本课的学习,能准确说出:洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等历史基础知识

2.通过对洋务运动的分析认识到:洋务运动没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路。我们应该辩证发展地看待历史事物。

3.通过对洋务运动的分析,学习辨证地、发展地看代历史事物的方法,培养客观评价历史事物的能力。

2.教学重点/难点

重点:本课的重点是洋务运动的概况,洋务运动的主要代表人物和主要内容。其主要内容包括:一是创办军事工业;二是创办民用工业;三是筹划海防;四是培养人才。难点:本课的难点是:对洋务运动的评价。洋务派主张学习西方,创办近代工业,尽管其根本目的是维护清王朝的统治,但在客观上迈出了中国近代化重要的一步,开始了近代工业的大机器生产。但洋务运动具有明显的保守性。洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机,仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上,不触动封建制度。这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。

3.教学用具

电子白板

4.标签

八上历史第六课

教学过程 [复习导入]

19世纪40年代开始到20世纪初列强们是如何侵略中国的?(学生回答)步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重的冲击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索,这就是我们第二单元“近代史的探索”所要学习的内容。最先在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动-------洋务运动。这节课我们就来学习第6课:洋务运动。自学要求:

1、什么是洋务、洋务运动?洋务运动兴起的原因是什么?

2、请简述洋务运动的概况?(代表人物、口号、历程及主要内容)

3、洋务运动期间兴办的企业有哪些?

4、洋务运动的结局如何?为什么?

5、你如何评价洋务运动? [学生自学](5分钟)

[教师提问]我们首先来看看洋务运动发生的背景,那什么是洋务呢? [学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师提问]要了解洋务运动,还要知道什么是洋务派?(板书)[学生回答](学生回答后投影出答案)[教师提问]洋务派的代表有哪些人?(板书)[学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师讲解]投影“洋务派与顽固派的比较”表格 [教师提问]那什么是洋务运动呢? [学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师讲解]洋务运动出现的原因是什么呢?(投影)[教师提问]洋务运动出现的目的是什么?(板书)

[学生回答]学习外国先进技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。[教师提问]洋务运动的起止时间是?(板书)[学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师提问]对,其中60-70年代是前期,70-90年代是后期,前期和后期的口号各是什么?(板书)

[学生回答](学生回答后投影出答案)[教师提问]洋务运动的主要内容各是什么? [学生回答](学生回答后投影出答案)(板书)

[教师提问]洋务派首先试图采用西方先进生产技术,创办一批近代军事工业,达到其维护清统治的目的。那么洋务运动前期创办的主要军用工业有哪些? [学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师提问]为什么70年代后将重点转向民用工业呢?

[学生回答]思考并回答(为了解决军事工业所需要的资金、燃料、运输等方面的困难。)

[教师提问]那么洋务运动后期创办的主要民用工业有哪些? [学生回答](学生回答后投影出答案)[教师提问]洋务运动还有哪些内容?(板书)[学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师提问]清朝什么时候开始筹划海军?有什么成就呢? [学生回答](学生回答后投影出答案)

[教师提问]洋务派还有一个重要的举措──培养人才,主要措施是什么? [学生回答]生:创办新式学堂。洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,开始创办新式学堂。1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂,它以培养外语翻译和外交人才为宗旨。此后,洋务派在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂,培养了一批翻译、军事和科技人才。

[教师过渡]洋务派兴办了军事工业,民用工业,筹划海军和培养人才,他们的主要目的是让中国富强起来,免遭列强侵略,结果是如何呢?(板书)[教师提问]洋务运动破产的标志是什么?(板书)[学生回答](学生回答后投影出答案)[教师提问]你能分析出破产的原因吗? [学生回答](学生回答后投影出答案)

[学生活动]请同学们分小组展开讨论,如何正确评价洋务运动?(板书)[学生活动](2分钟)

[学生回答](学生回答后投影出答案)

课堂小结

19世纪60-90年代,清朝统治集团内部一部分官僚先后提出“自强”、“求富”的口号,倡导和推行了以学习西方科学技术、引进机器生产为中心的洋务运动。这一运动,虽未使中国走上富强之路,但它给近代中国的发展提供了一些新的东西,客观上促进了中国资本主义的产生和发展,从而使古老的中国开始顺应世界潮流──在近代化的道路上迈出了重要的一步。

课后习题

1.洋务运动出现于

()A.鸦片战争后

B.第二次鸦片战争之后 C.甲午中日战争之后

D.八国联军侵华战争之后 2.洋务运动掀起的主要目的是()A.利用西方先进技术,维护清朝统治 B.学习西方先进技术,发展资本主义 C.发展近代军事工业,以抵御侵略 D.强兵富国,增强国家实力

3.洋务运动在中央的代表人物是()

A.李鸿章

B.曾国藩

C.奕昕

D.左宗棠 4.从19世纪60年代开始,洋务派创办的下列企业中,属于军事工业的是

()

①安庆内军械所

②江南制造总局

③福州船政局

④轮船招商局 A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④ 5.19世纪70年代中期,洋务派筹建的三支海军是

()①南洋海军 ②北洋海军③东洋海军 ④福建海军

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6.阅读下列材料:

兴办新式学堂,培养翻译人才和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造。请回答:

(1)材料反映的是什么运动?

(2)这一运动的领导人有哪些?

(3)这一运动的时间和口号分别是什么? 7.洋务运动产生的深远影响是()

A.引进了西方先进的科学技术

B.中国出现了第一批近代企业 C.培养了近代科技人才

D.启动了中国近代化 8.洋务运动失败的标志是

()

A.军事工业因资金不足而破产

B.民用企业被外国人挤垮 C.新式学堂没有培养出有用的人才

D.北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没 B层【能力提升】 8.阅读下列材料:

材料一:近日财用极绌,人所共知„„如铜铁、羽呢、洋布等类,皆关民生日用,洋船转运迅捷,输纳仅半税„„曷若亦设机器自为制造,轮船铁路自为转运„„我利日兴,则彼利自薄,不独有利厘饷也。——李鸿章《筹议海防折》 材料二:(洋务工厂图)请回答:

(1)依据材料一,指出李鸿章主张兴办洋务的原因、目的。

(2)材料二的两幅图片反映了洋务运动的哪些内容?

(3)材料二中的哪幅图片反映的新事物是用来解决材料一中的问题的?

板书

一、“自强”与“求富”

1、洋务派出现的背景、代表

2、洋务运动出现的目的、时间、口号

3、洋务运动的主要内容(1)前期:创办近代军事工业(2)后期:开办民用工业(3)筹建海军(4)开办新式学堂

二、对洋务运动的评价

1、洋务运动的破产

2、对洋务运动的评价

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