朋友眼中的我教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的身体朋友教案”。
朋友眼中的我教学目标：学会客观地认识自己，正视自己的优点和缺点。教学重点：
学会真诚地和别人交流，把表扬当鼓励，把批评当作提醒，不断地完善自己。
教学难点：懂得用宽容、乐观的心态去感受别人。教学方法：活动情景法 教学过程：
一、激趣导入
1．同学们，今天老师给大家带来了一位朋友，想知道是谁吗？（生答）
老师拿出一面镜子，请学生上来看着镜子说说那位朋友是谁？你能向大家介绍一 下这位朋友吗？
2．师引导：“我们不仅能从这面镜子里看清楚自己，而且还能从另外一面
会说话的镜子中找到自己呢！不信？那就让我们去找找看吧！”（同桌互相看对 方的眼睛）
3．说说你在别人的眼里看到了什么？ 4．揭题：朋友眼中的我。
师生交流 1．师：同学们，在你们的眼中，老师是一个怎么样的人呢？ 2．生大胆发表自己的意见。（生如说了老师的缺点，师也要愉快地 接受组，互相说说别人在自己眼中是怎么样一个人。3．指名说说自己在别人眼中是一个怎么样的人。
师：“你在老师眼中可是一个非常能干的孩子哦！劳动积极，特别是做值日的时候„„”
师：
“你在老师眼中也是一个非常活泼可爱的小姑娘，特别爱笑，笑起来眼睛眯成一条线„„”生的自画像和老师对学生的鼓励性评价，“你真 棒！”、“你很出色！”
三、活动
师：“同学们，你们已经了解了在同学和老师眼中的自己，那么你们想知道自己
在父母眼中是怎么样的吗？现在，就让我们来看看下面几个小品吧！” 1．学生表演小品（小品中，最后“父母”要对孩子提出期望）。2．小结：在父母的眼中，大家都是最棒的孩子，如果你们在生活中多与他们交流，多和老师和同学交流，你会更了解自己，变得更加出色！
