保护环境从我做起 第二课堂教案_保护环境从我做起教案

保护环境从我做起 第二课堂教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“保护环境从我做起教案”。

保护环境从我做起

（设计宣传海报）

张怡然

教学目标：

（一）知识与技能

1.认识什么是环境以及人类社会发展过程中产生的环境问题。2.保护环境可以采取的措施。3.设计环境保护的宣传海报。

（二）过程与方法

1.通过回顾选修六的内容，回顾环境保护的相关知识。2.通过观看视频掌握不同的环境问题的表现。

3.通过欣赏环保宣传海报，设计具有创意的宣传海报。

（三）情感态度与价值观

1.树立学生爱护环境，保护环境的意识。2.培养学生环境保护从我做起的意识。3.让学生积极参与到环境保护中的活动中。

教学重点：

1.环境保护的措施。2.宣传海报的设计。

教学难点：宣传海报的设计。课时安排：1课时

导入：同学们，通过对学修6的学习，我们对环境问题已经有了一定的认识，现在你们是否会刻意关注身边的环境问题呢？有谁能举例说明？ 学生：略 教师：面对这些环境问题，我们该如何抉择？是逃避还是面对？请同学们讨论解决环境问题的措施。

一、环境问题

1.环境问题的类型。

观看视频资料，了解在人类社会发展过程中由于人类不合理的活动所造成的环境问题包括哪些？ 学生：略

2.解决环境问题的措施

活动：分组讨论：环境污染、资源短缺、生态破坏等问题的解决措施。学生：略

二、环境保护宣传海报 1.宣传海报的欣赏

欣赏一组海报，小组讨论分析每幅海报所表达的含义。学生讨论：略 2.设计宣传海报

活动：从以上欣赏的海报中找灵感，设计本组的海报，要求如下： 1.设计主题要以“环境保护”为主。2.以四人为一小组，设计具有本组特色的宣传海报。3.纸张用A3纸张。4.设计意图鲜明了然。5.不得抄袭。

6.主题可大可小，例如可以是水资源短缺或资源短缺问题。7.下课铃响就交。板书设计：

保护环境从我做起

宣传海报设计

一、环境问题

1.环境问题的类型 2.环境问题的解决措施

二、环境保护海报

1.欣赏海报 2.设计海报 教学反思：