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二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(复习课)
大冶市金山店镇车桥中学 柯生树
一、课标链接
二次函数的图象与性质:
二次函数是中学数学中的第三类基本函数,是数形结合的典型之一,是中学数学的知识重点,它与一元二次方程和一元二次不等式联系紧密,掌握二次函数的基本概念和图象性质,能够解决相关问题是中考的测试要点之一.题型有填空、选择与解答题,其中以计算型综合解答题居多。
二、复习目标
1.理解二次函数的概念,会用描点法画出二次函数的图象,理解二次函数与抛物线的有关概念。2.通过二次函数的图象,理解并掌握二次函数的性质,会判断二次函数的开口方向;会求顶点坐标。3.会把二次函数的一般式化为顶点式,确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向、对称轴方程;会判断并求出最大值或最小值;会判断增减性等等。
三、知识要点
21.二次函数的定义:一般地,形如 y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数。2.二次函数的图象是抛物线(性质见后表)。3.二次函数的解析式:
2①一般式:y=ax+bx+c(a≠0 a、b、c是常数);
②顶点式: yaxh2k(a0)已知对称轴、顶点
bk4a2a
x轴的交点③交点式: yaxx1xx2(a0)已知抛物线与h
(a≠0,x1、x2为对应的一元二次方程的解);
这三种形式可相互转换,即一般式经过配方可得顶点式,顶点式展开后可得一般式,一般式令y=0,解对应的一元二次方程得出交点式,交点式展开后可得一般式等.四、考点链接
21、二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象和性质
222、二次函数 的图像和 图像的关系.ya(xh)kyax若a值相同,则这四种图象的开口程度(大小)相同,只是位置不同。
24、二次函数 中a,b,c的符号的确定.(1)a的符号由开口方向确定 |a|越大开口越小,反之开口越大。(2)a、b的符号关系由对称轴确定(3)c的符号由与y轴交点位置确定(4)△的符号由与x轴交点个数确定 yaxbxc
五、典型分析
2例1:如图1所示,二次函数y=ax+bx+c的图像开口向上,图像经过点(-1,2)和(1,0)且与y轴交于负半轴.第(1)问:给出四个结论:①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c=0,其中正确的结论的序号是.第(2)问:给出四个结论:①abc0;③a+c=1;④a>1.其中正确的结论的序号是_______.第(1)问中观察函数图像得: 第(2)问要求我们具有一定推理能力.图像开口向上决定a>0; 由(1)知a>0,b<0,c<0;∴abc>0;
bb2a <1,∴2a+b > 0; 对称轴 2a >0,可得b<0; 又对称轴x=0时,y<0,即c <0; ∵(-1,2),(1,0)在抛物线上,由x=1时,y=0,得a+b+c=0.代入解析式得
①+②得a+c=1,得c=1-a,∵c < 0∴1-a < 0,即a > 1.abc2①abc0②
例2:抛物线y=-x+(m-1)x+m与y轴交于(0,3)点,(1)求出m的值并画出这条抛物线;(2)求它与x轴的交点和抛物线顶点的坐标;(3)x取什么值时,抛物线在x轴上方?(4)x取什么值时,y的值随x的增大而减小?
思路点拨:由已知点(0,3)代入y=-x+(m-1)x+m即可求得m的值,即可知道二次函数解析式,并可画出图象,然后根据图象和二次函数性质可得(2)(3)(4).2(1)m=3,抛物线y=-x+2x+3,图略;
2(2)令y=0 则-x+2x+3=0解得x1= -1,x2= 3 ∴ 与x轴的交点为(-1,0),(3,0),由顶点坐标公式可得,抛物线顶点为(1,4);(3)当-11时.六、巩固练习 21.(2009年四川省内江市)抛物线y(x2)23的顶点坐标是()
A.(2,3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)
2y2x2.(2009年泸州)在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()
4.抛物线y=-3(x+2)2与x轴y轴的交点坐标 分别为
.七、课堂作业
2m2m1 +(m-3)x+m 是二次函数? 3.m=_____时,函数是y=(m+1)x