教案、作业展评通知_教案作业展评通知

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教案、作业展评通知

为着力更新和提高教师教学设计的理念和能力，引导教师钻研教材、精心备课，精确表达教学设计意图，提高课堂教学效益，同时，通过同年级组作业展评活动促进学生书写方面形成“比、学、赶、超”的氛围，提高学生作业书写质量，培养学生养成良好的书写习惯，推动良好学风的形成。我校决定于2014年11月对全体教师的教案及各班级学生的优秀作业进行展评活动，现将活动具体事项通知如下：

一、活动时间：2014年11月21日第七节课

二、活动地点：大会议室

三、展出类别：

（一）教师教案

（二）学生作业

语 文一、二年级------生字本

三至六年级------课堂作业本

数 学一、二年级------数学书

三至六年级------课堂作业本

英 语 三至六年级------课堂作业本

（三）学生作业数量：每班每学科作业各30本

四、展评标准

（一）教案：

1、教案格式规范，各教学环节齐全，书写工整、图表规范，板书设计合理；

2、教学目的明确，重点难点突出，教材分析透彻，切合教材与学生实际。

3、教学过程详细，设计思路清晰，教学方法适当，关注师生互动（有相关活动的安排和说明），注重能力培养；教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性、多样性。

4、课堂容量合适，课堂例题、习题设计合理、典型、切合学生的实际；作业量适当。

5、教案板书有亮点和课后反思及时、充实，能恰当合理地使用现代化教育教学技术手段。

（二）作业：

1、作业态度认真，低年级学生用铅笔书写，中、高年级学生用钢笔。

2、作业量足、题型多样化。

3、书写工整、规范，封面干净整洁。

4、学生能及时改错，独立完成作业，不少做、漏做，不抄袭或依赖他人做作业，作业正确率高，错的有回批。

5、教师批改及时，没有拖拉。

（三）教务处将采取大家的意见，对优秀教案及作业进行表扬。

五、注意事项：

1、各任课教师请于11月20日上午将各年级各学科相应数量的作业交到教务处备查及参加展评。

2、各年组长请于11月21日上午第一节课将本年组的教案上交到教务处备查及参加展评。