七年级第9、10课 复习教案 众人划桨开大船由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第七章复习课教案示例”。
九年级思想品德一轮复习导学案
七年级第9课 众人划桨开大船
主备人 黄春娟 审核人 范春雷
【教学目标】： 情感态度价值观：
1、激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的道理；
2、珍视集体的团结，努力为集体添光彩 知识与能力：
学会处理好个人与集体、个人与他人的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。【重点难点】
1．理解个人与集体的关系。
2．懂得如何充分发挥集体的力量。教学过程：
【考点导航】：
一、个人与集体
1、“神舟五号”飞船发射成功的原因：（1）是在党的领导下，在全国人民的大力支持下，中国航天人艰苦奋斗、呕心沥血、团结拼搏的结果。（2）参加工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德，群策群力，大力协作，密切配合，保证了载人航天工程的高效运行。
2、个人与集体的关系如何？为什么？
关系：集体离不开个人的努力，集体的成果是大家团结协作的的结果；个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。
个人离不开集体的原因：（1）只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐；（2）只有生活在团结的集体之中，才能获得成功；（3）只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机。（4）集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。
二、珍视集体团结
4、正确处理国家利益、集体利益和个人利益三者之间的关系：在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的，集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。
5、怎样发挥集体的力量？（1）发挥集体的力量，必须有共同的目标，否则，就是一盘散沙，形成不了合力；（2）发挥集体的力量，必须有共同的行动。人心齐，泰山移。集体需要它的成员之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能，发挥所长，为集体作贡献。只要我们团结一致，心往一处想，劲往一处使，就能战胜任何艰难险阻，顺利到达理想的彼岸
例题分析
歌曲《团结就是力量》中有这样一段歌词：“团结就是力量，团结就是力量!这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强„„”歌曲《众人划桨开大船》有这样的歌词“一双筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团„„”
(1)“一双筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团”说明了什么道理? 点拨：这句歌词大家很熟悉，只要我们在实际生活中认真感悟，就不难体会其中的道理。解答时只要简洁明了地说明包含的道理就行了，应该结合学习的思想品德知识来说明道理。
参考答案：团结就是力量，集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，完成个人无法完成的任务。(言之有理即可)(2)为什么“团结就是力量”? 点拨：解答本小题时，可以换一个角度来思考，将题目换成“团结可以产生什么力量?团结有什么重要作用？”或者按照“分析原因”类试题的一般解题格式来作答：第一，现实原因(分析现状危害或影响)；第二，理论原因(运用教材中的观点作答)；第三，现实意义(分析这样做的好处、作用或重要意义)。
参考答案：①现实生活中，没有每个同学的努力，一个班级不可能成为先进班集体；没有员工的团结协作，企业的效益就难以提高；绿茵场上，没有队员的互相配合，即使拥有好多个人技术精湛的球员，也难以有球队的胜利„„凡是不团结的集体，是不可能取得成功的。②任何一个集体，只有在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣，才能心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标；集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。③一个团结的集体有利于克服前进道路中的各种困难。增强战斗力。发挥群体的优势，实现目标。
(3)这段材料，对你今后的工作和学习有什么启示? 点拨：解答时按照“启示类”试题的一般解题格式来作答：第一，明白的道理；第二，谈解决问题的措施或我们的做法。通过材料中的歌词我们应该明白：要认识个人和集体的关系，学会正确处理个人和集体的关系。很明显，本题主要是要解答怎样处理个人和集体的关系。
参考答案：①我们应该正确认识个人和集体的关系，学会正确处理个人和集体的关系；②集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力，所以我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为，决不做损害集体荣誉和利益的事。以自己的实际行动，维护集体荣誉和利益，当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体荣誉和利益。
【当堂反馈】：
见《中考指南》
1参考答案
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1、A2、D3、B4、A5、C6、A7、A8、C9、A10、A11、D12、B
二、简答题（共15分）
16、（1）自私自利，缺乏责任心，不关爱集体的表现。（3分）（2）搞好卫生是自己应当做的事，是自己对自己负责，只有对自己，才是对他人、对社会负责。同时，作为集体中的一员，班级工作就是个人工作，每个人都应自觉维护班集体的荣誉和利益，尽到自己的责任。（6分）
17、这位同学的行为不正确，因为个人要承担对集体的责任。每个人都是集体中的一员，个人的成长离不开集体。如果为了维护自己所在的班集体的荣誉和利益，而损害了其他班集体的荣誉和利益的话，那这种行为是极其错误的。是为我们所不耻的。我们不能为了小集体的利益做出一些不道德的行为来。（6分）
三、评析题（10分）
18、我不同意这种观点。（2分）因为个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐，只有生活在团结的集体之中，才能获得成功。只有在集体中，个人才能茁壮成长，焕发生机。集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。所以，一个人要获得成功，必须融入到集体中去，但靠个人的努力是远远不够的。（8分）
四、材料说明题（共18分）
19、（1）集体是由个体组成的，集体的存在离不开个体，个人也离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。个人只有紧紧依靠集体，才有无穷的力量。（4分）（2）关爱集体，就要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为班集体建设出力。发扬集体的优良作风，解决集体遇到的难题，在集体中求大同，存小异善于团结他人，让集体发挥更大的力量。（6分）
20、（1）因为小明既要想见表哥一面，又怕影响集体荣誉。（2分）（2）小明应该告诉表哥自己的情况，并表示歉意，先到学校上课。因为作为学生，首先要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排，积极主动地为集体建设做贡献。（6分）
五、实践与探究题（共12分）
21、（1）结合实际情况来回答。温馨提示：如：卫生区、教室脏了无人管；卫生工具乱放无人整理；同学违反纪律无人纠正；抄袭同学作业，无人举报；考试作弊，其他同学听之任之。等等。（4分）（2）严重破坏集体形象，不利于班集体的团结，更不利于个人的健康成长。（2分）（3）①发挥集体的力量，必须有共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标，并为之不懈努力。②发挥集体的力量，必须有共同的行动。要团结集体中的每一个成员，发挥他们的聪明才智，各尽其能，为集体贡献力量。（4分）（4）如“大河里有水小河里满，大河里无水小河里干”、“人心齐，泰山移”、“众人拾柴火焰高”等等。（2
九年级思想品德一轮复习导学案
七年级第10课 有朋自远方来
主备人 黄春娟 审核人 范春雷
【教学目标】： 情感态度价值观：
1．感受、体会人类文明的多样性和丰富性。
2．养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。
3．以包容的心态和开放的胸襟与其他民族和国家的人民友好交往。知识与能力：
1．懂得什么是民俗，理解世界每一种民俗文化存在的合理性与合法性。
2．学会尊重其他民族和文化，掌握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往【重点难点】：
差异在哪里 教学过程：
【考点导航】：
一、文化习俗，多姿多彩
1、什么是民俗？各国、各民族的风俗各异，涉及到哪些方面？民俗，民间的风俗习惯，它是一个国家、一个民族、一个地域历代相沿积久而成的。世界各国、各民族民俗风情各异，不同的民族有不同的文化与习俗，涉及到人类生活的方方面面：衣食住行，婚丧嫁娶，节日庆典，礼仪规范，娱乐爱好，风土人情，宗教信仰„„内容十分广泛，丰富多彩。
2、举例说明不同民族、国家的人在日常生活中对事情处理上的不同：详见课本P883、不同民族和国家处理、解决问题时态度和方法不同的原因(交往障碍的原因)？
不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理、解决问题时态度和方法的不同。如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，往往就容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解，因此必须引起我们的重视。
4、在交往中为什么要重视不同国家和民族生活习俗和文化背景的差异（为什么要和世界各国人友好交往）?（1）现代科技发展把人与人之间距离拉近，整个地球像个村庄，国际间的经济政治文化交流已势不可挡。改革开放以来，中国与世界各国交流合作日益加强，中国人走向世界各地，各国人民也来到中国。（2）不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理、解决问题时态度和方法的不同。（3）如果不了解或不尊重不同国家、不同民族的文化风俗习惯，往往就容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解，因此必须引起重视。
二、相互尊重，促进交往
5、世界文化和文明具有多样性和丰富性特点，其形成的原因：世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。
6、如何正确对待世界文化和文明的差异（怎样同世界不同的国家和民族交往）？（1）要懂得世界文化的多样性和丰富性，认识不同民族和国家的文化与习俗；（2）对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。外来文化同样存在有毒有害的东西，对此应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制；（3）对待各国、各民族不同的文化习俗，要以开放和包容的心态平等相待，既不能只认可本国本民族的文化习俗，并把自己的文化习俗强加于人，也不能对别 4
国别民族的文化习俗一概排斥，一无所知。在交往中要相互尊重、相互学习；（4）必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。
7、在现代社交场合最常见的礼节是什么?握手是现代社交场合最常见的礼节。它是对久别重逢或多日未见的友人相见或辞别时的礼节，也是一种表示相识、祝贺、感谢的方式。
8、握手的方法和礼节是什么？（1）注意握手顺序；（2）握手前要脱帽和摘手套；（3）握手时目光注视对方；（4）多人同时握手，不可交叉；（5）握手时间长短，可根据两人的亲密程度灵活掌握。
9、青少年如何对待新奇和时尚的东西？青少年喜欢追求新奇与时尚的东西，但由于各国国情不同，文化背景有别，所以对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。另外外来文化同样存在有毒有害的东西。对此应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制。例题分析
一天下午，我在西雅图的超市里买了东西，结完账后总计19．29美元。为了消化身上的零钱、我数了29美分的硬币，连同一张20美元的纸钞递给售货员。按照中国人的思考逻辑，接下来她只要找我1美元就可以结束交易了吧。可惜事实并非如此，只见那个年轻的金发女收款员一楞，脸上露出困惑的神情。刹那间，我发现她又不自觉地犯了美式文化中著名的“找钱定律”毛病。
金发女孩迟疑地接过20元钱，29美分硬币先放在一边。她打开收银机，数了71美分的零钱，再混上那堆29美分硬币，如释重负地露出微笑，就把这样的一把零钱捧在手上递回给我，分文不少，总计l美元。
(1)你觉得美国人当真是这么笨吗?为什么?(2)针对上述的故事，请你谈谈文化习惯方圆的差异对我们的交往会产生怎样的影响? 点拨：这是一道考查学生东西方文化习俗差异在哪里的习题。只有懂得了每一种文化习俗都有它存在的合理性与合法性，我们才能真正做到尊重不同的文化与习俗，进而才能以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。造成不同民族、国家的人民在处理、解决问题时态度和方法不同的原因是由于生活习俗和文化背景的差异。我们既要承认它们的各不相同，又要从不同的文化习俗与背景中认识它们各自的合理性和合法性，参考答案：(1)不是，仅仅是因为东西方的思维方式不一样，西方人一般都是直线型的思维方式。不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，会造成处理、解决问题时态度和方法的不同。(2)提示：如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，往往容易造成交往的困难和障碍，甚至导致误解。因此必须引起我们的重视。
2、请你谈谈奥运火炬图片展的感受。答：①文化具有多样性和丰富性。（2）感受到中华文化的博大精深。（3）各种文化应平等交流相互尊重。（4）应提高文化的认同感。（5）中华文化应在继承中创新。
【当堂反馈】：
见《中考指南》
2参考答案：
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1、C2、B3、A4、D6、C8、D9、B10、B11、A12、D13、B14、C15、A
二、简答题（共15分）
16、造成这些差别的原因是一方水土养一方人，不同的民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理、解决问题时态度和方法的不同。（6分）
18、我不认同这种观点。（2分）青少年喜欢追求新奇与时尚的东西，但并不能说我国的这些传统节日已经过时。因为我国的这些传统节日是我国文化的积淀，它已经深深地熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。并且中华传统美德具有生生不息，历久弥新的品质，使者时代的发展和实践的变化，其内容和形式也在不断地丰富和发展。所以上述观点是错误的。（8分）
四、材料说明题（共18分）
19、（1）①端午节是中华民族的传统节日。②“端午节.cn” 中文官方网站的设立对于宣传和保护类似“端午节”的中华传统文化具有重要意义。③借助于中文域名，建立中华文化品牌完整而统一的保护体系，理应成为人们的共识。（4分）（2）作为21世纪“地球村”的小公民，对待各国、各民族的文化习俗，要以开放和包容的心态平等相待，既不要只认可本国本民族的文化习俗，并把自己的文化习俗强加于人，也不能对别国别民族的文化习俗一概排斥，一无所知。要在同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习，和谐地生活在同一片蓝天下。（6分）
20、（1）① “伏尔加河艺术之旅”活动促进了中俄两国及两国人民之间的友。②此次“伏尔加河艺术之旅”活动为俄民众了解历史悠久的中国文化提供了很好的机会,进一步推动了两国人文领域合作的深入发展。③有利于让中国走向世界，让世界人民了解中国。（4分）（2）我们青少年要和不同民族、国家人民平等相待，相互尊重，友好往来。要懂得世界文化的多样性和丰富性，认识和尊重不同民族和国家的文化与习俗，以平等的态度、包容的心态和开放的胸襟，促进同世界各国人们的友好往来，让世界手拉手，共同迎接美好的明天。（4分）
五、实践与探究题（共12分）
21、（1）我赞同这种观点。中华民族在历史发展的长河中，形成了优良的历史文化传统。这些传统，随着时代的变迁和社会的进步获得发展。不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，对社会的发展起到巨大的推动作用。因此，文化也是一种宝贵的财富。（6分）（2）根据实际情况来回答。如“泉城”济南、“冰城”哈尔滨、“汽车城”长春。等等。（2分）（3）学习和传播我国的优秀文化，努力学习，将中华民族的优秀文化发扬广大。（只要言之有理即可。共4分）
16、在我国，人们习惯以丰盛的酒宴来款待尊贵的客人。而在欧美一些国家，人们则以比较简单的工作餐或晚餐来招待尊贵的客人。同样是招待客人，造成这些差别的原因是什么？（6分）
17、2007年4月18日，来自北京奥组委官方网站的消息：日前，由南非财政部副部长莫莱凯蒂先生率领的2010年足球世界杯组委会代表团访问北京奥组委，并与奥组委安保部进行会谈。北京奥组委安保部负责人向莫莱凯蒂先生一行介绍了北京奥运安保筹备情况。他表示，北京奥运会安保工作将充分考虑各国家和地区风俗习惯的不同，借鉴国际惯例，让代表团感觉宾至如归。
材料中北京奥运会安保工作为什么要充分考虑各国家和地区的不同风俗习惯？（9分）20、2007年9月27日，《光明日报》报道：9月25日,作为中国文化节重点项目之一的“伏尔加河艺术之旅”大型活动在莫斯科落下帷幕。负责此次“伏尔加河艺术之旅”的中国对外演出公司王学芹副总监认为,此次大型活动创造了中俄文化交流史上的4个之“最”:时间跨度最长、经过城市最多、活动场次最多、活动内容最丰富。
经过近一年的酝酿,备受各界瞩目的“伏尔加河艺术之旅”活动于9月5日在莫斯科北方河港码头举行了隆重的起航仪式。通过舞台演出、民间工艺展示、摄影、国画等形式多样、内容丰富的各种活动,让中华文化直观、生动、鲜明地走近俄罗斯广大民众,从而进一步增进中俄两国人民的了解。（1）“伏尔加河艺术之旅”大型活动的举办有什么现实意义？（4分）
（2）在让中国走向世界，让世界了解中国的今天，我们青少年应当如何去做？（4分）
五、实践与探究题（共12分）
21、材料一：五千年的悠久历史，中国的文化典籍、文学艺术、传统哲学、伦理道德等共同组成博大精深的中华文化。
材料二：近年来，有些人对一些西方节日兴致勃勃，争相效仿。例如圣诞节、愚人节等都有不少人热衷跟着过，并以此作为一种时尚。
针对上述两则材料所描述的问题，请你探究下列任务：（1）有人说文化也是一种财富，对此，你的观点是：（6分）（2）“只有民族的，才是世界的。”请你设计一条宣传标语，向外国游客介绍你所居住的城市特色文化。（2分）
（3）作为中学生，你打算将以怎样的实际行动来弘扬我们的优秀文化？
10.中国人跨出国门，走向世界各地，各国人民也从五大洲来到中国，这说明我国坚持了()A.一国两制 B.对外开放 C.依法治国 D.和平共处
