通告的写作 教案_公文写作通告教案

教案模板 时间:2020-02-27 19:44:24 收藏本文下载本文
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通告的写作 教案

一、授课时间:

二、授课类型:理论课

三、授课题目:通告的写作

四、教学目的:

1.知识教学:通告的适用范围及特点、通告的主要类型、通告的结构与写法 2.能力发展:掌握通告的一般写法,并能写出合格的通告。3.激发运用公文写作这一特殊手段为社会服务的思想。

五、教学方法及手段:

主要运用讲授法、讨论法、案例法。教学手段有教具、图表、文件等;在教师的策划和组织下,让学生在一起讨论和交流,通过这样的合作学习环境,群体的思维与智慧可以被整个群体共享,彼此取长补短,互相启发,共同完成对新知识的意义建构。

六、教学重点及难点:

1.通告的适用范围及特点 2.通告的结构与写法

七、教学实施过程

导入 :泛读例文教参徐秋儿《现代应用写作实训》P36《深圳市气象局关于做好雷电灾害工作有关事项的通告》,感知通告。

教学内容:

(一)、通告的适用范围及特点

通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。是机关单位广泛使用的公文。通告是泛行文。

通告主要有四个特点:

1、内容具体,业务性强。通告内容多是业务工作方面的。

2、有限制的行文对象。通告的告知范围为社会各有关方面。

3、广泛的发文机关。通告的内容是一般事项,所以发文单位比较广泛。党政机关、企业事业单位、人民团体都可发布通告。

4、独特的发布方式。通告,除可用文本形式印发外,还可张贴或登报。

(二)、通告的主要类型

1、知照性通告。即告知应当知道或需要遵守事项的通告。如例文4《广州市供电局通告》、例文5《关于广州地区电话号码启用八位制的通告》。

2、办理性通告。即办理一些例行事项的通告,其内容多为注册、登记、年检等。如例文6《深圳建设局关于对建筑企业进行资格年审的通告》、例文7《广州市建设用地起坟通告》。

3、行止性通告。即公布一些令行禁止类事项的通告,其内容如查禁淫秽书画、收缴非法枪支、加强交通管理、查处违禁物品等。如《××市公安局关于查禁赌博的通告》。

(三)、通告的结构和写法

由标题、正文、署名与日期三部分组成。

1、标题。标题的写法有四种:

(1)发文机关+事由+文种,如“××大学关于实行夏季统一作息时间的通告”。(2)发文机关+文种,如“中国农业银行东莞分行、东莞信用社通告”等。(3)事由+文种,如“关于税收财务大检查实行持证检查的通告”等。(4)只写文种。

2、正文。通告的正文包括原由、事项、结尾三部分。原由,是发布通告的原因、根据,说明为什么发此通告。

事项,即通告的具体事项或规定。内容比较简单、单一的,可不分条写;如果内容比较多,则应分条列项地写。

结尾,也叫结语,一般为“特此通告”之类的用语,以示强调,提起注意。

3、署名和日期。标题已有发文机关,并在标题下署上了日期的,可不用落款。如果标

题没有发文机关,也没有日期,则落款处必须署上发文机关名称和日期。

(四)、例文5(见教材)析评:

教师提问与学生回答相结合,实现互动式教学。教师提示学生从以下三方面分析:

04廖正 公告、通告、通知适用范围之探讨

——对公文写作教科书有关说法的商榷 秘书 2004/04

十一、课后小结

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