421 感觉统合教案 视大1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感觉统合公开课教案”。
感觉统合教案模板——视大1 活动名称：连连看
适合年龄：小班/中班/□√大班
适用幼儿：视觉为基础的感觉统合发展（不良干预）游戏
活动目标：
1.幼儿能主动、乐意参与游戏活动，体验活动快乐，并获得成功乐趣。2.发展以视觉为主的感觉统合，或进行干预矫正。3.连连看帮助孩子建立对相似视觉与空间联系的知觉。
活动准备：
1.安全、安静的垫上环境和活动场地；
2.连连看图形纸，三矩阵3物体、四矩阵、五矩阵和六矩阵一直到九矩阵9物体，彩色笔。
活动难点：
1.连连看游戏难度高低，与物品相似程度以及矩阵格子内物品数量成正相关关系。
2.活动需要在孩子情绪能力范围内。
3.保证正确基础下的速度和情绪稳定性是后期的重点。
注意事项：
1.游戏前需要注意让孩子们安静而不烦躁，注意安全； 2.游戏前老师需要清楚活动规则和动作要领。3.本次游戏开始，逐渐增加孩子们的自主性。
活动过程：
一、热身活动：
a)放《小小竹排江中游》歌，热身。b)我们今天来做一个连连看游戏：
i.苹果连苹果，符号连符号； ii.数字连数字，对对连成好。
二、游戏：
a)老师示范：
i.分成两组，人数基本相等；
1.每一组孩子都取一张连连看图纸，然后用彩色笔将同样颜色和形状的图形用线段联系起来。2.完成无误后，举手报告完成。3.然后可以换下一张纸继续联系。4.全部游戏完成后，可以停止。
5.然后可以由别的孩子，或者裁判进行判别。6.全部正确，则取得小红花一枚。7.如果中图有错误，则出局。
b)幼儿游戏：
i.按照老师示范中所进行的，每个孩子都进行游戏。
ii.获得最高记录的小朋友获胜得3多小红花，第二名获得2朵，第三名1朵。
三、游戏延伸——火山逃生：
a)宝贝们，我们现在咱们做一个难度更高的火山逃生游戏 b)规则：
i.分成红蓝两队；
ii.每队给对方出7张题目，分别从3矩阵3物体、4矩阵4物体，5矩阵5物体，6矩阵6物体，7矩阵7物体，8矩阵8物体和9矩阵9物体。
iii.每队派出1个队员出；
iv.每队有7张桌子，放上连连看图，v.红军做突击队，先放行20--30秒（或完成一张，走到下一张桌子），做连连看；
vi.然后蓝军做追兵，开始做自己的第一张。
vii.如果蓝军追上了红军，就是追兵追上了突击队，则突击队阵亡。viii.如果红军首先做完了7张连连看，而蓝军没有追到，则红军胜。ix.交换顺序，重复游戏。
x.时间到后，哪队预计突击出去的人多，则胜。xi.如果一样多，则开始追兵队胜。
四、点评：教师表扬小朋友在活动中的各种表现，鼓励小朋友积极主动认真参与活动。
五、后记：
