幼儿园大班英语教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园大班教案英语”。
好吃的水果
一、活动内容：《好吃的水果》
二、活动目的：
1、通过在游戏中复习学过的单词，如：apple、pear、orange、banana 等等。
2、学习新单词：“pineapple”（菠萝）、“strawberry”（草莓）。
3、初步运用“What’s this?”“It’s aan┉┉ ”的句型。
三、活动准备：
准备各种水果（实物）、水果图片、电视，EVD
四、活动过程：
1、热身活动 歌曲《Apple Tree》
2、师生相互问好
3、导入：游戏“猜包中物”
（1）猜出水果并提问：
T： What’s this ？
S：It’s an apple。
T；Very good！apple apple It’s an apple。
（小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们）
（2）猜出橘子并提出问题。
T：What’s this ？
S：It’s an orange。
T：Read after me，orange orange。
（3）现在请小朋友再看看还能摸出什么？（梨子）
T：What’s this？
S：It’s a pear。
T：pear，pear，pear。
（4）猜出香蕉并提问。
T：What’s this ？
S：It’s a banana
T：banana，banana
出示实物，学习新单词“pineapple” “strawberry”并让幼儿认真观察以及学习单词的正确发音。
“现在我们再来看看还能有什么东西呢？”
（1）出示菠萝并提问
T：What’s this？
S：是菠萝
T：No，no，no，It’s a pineapple
（2）出示草莓并提问
T：What’s this ？
S：是草莓
T：No，no，no，It’s a strawberry。
（3）Play a game（玩游戏——〈〈大声小声〉〉）
要求：读的时候不要太大声喧哗。
“现在我们来玩个游戏，游戏的名字叫〈〈大声小声〉〉，当老师大声的时候，你们就小声，当我小声时你们就大声，明白了吗？Let’s begin，Ok？ OK！小朋友可真棒，下面我把小朋友分成两组，boys ang grils。进行比赛听听谁读得既准确有好听。
（小朋友可真厉害，现在魔术师把这两种水果也都送给你们）
4、玩游戏，通过游戏让幼儿加强巩固对两种新水果的认识。
“下面我们再来玩一个〈〈水果蹲〉〉的游戏，请小朋友认真听着音乐自由做动作，当音乐停之后你们就不能动，当魔术师说apple sit，所有戴上apple头饰的小朋友就要蹲下来，其他的小朋友就不能蹲，看看谁的耳朵最厉害。
游戏 What miing?
